幼儿园大班绘本《像狼一样嚎叫》应彩云优质课教案.pdfVIP

2022年-2023年最新 幼儿园大班绘本教案 《像狼一样嚎叫》应彩云 活动目标： 1.通过阅读整本书，培养把握整个故事脉络的能力。 2.通过看图和猜测阅读，想象故事情节的发展，进行想象思维训练。 3.初步体会故事里蕴含的道理，并尝试用较准确的语言表达自己的想法。 （比如，学“坏”一点也不好玩；在成长的过程中，面对新奇的事物，总想 试试，这很正常；适合自己的，才是最好的；有些时候，限制是一种爱；并 不是什么事情和什么人都可以模仿的 ,, ） 活动准备： 1.电子绘本 知识储备： 1.狼在夜里嚎叫，完全是出于实际的需要——狼在夜晚嚎叫，是通过相互嚎 叫而集群，如母狼常发出叫声来呼唤小狼，公狼又唤母狼，集合成群后再外 出觅食。在繁殖期，狼也往往发出嚎叫声来寻找配偶。在抚幼期，母狼会发 出叫声。幼狼在饥饿时则会发出尖细的叫声。有时为了把陌生的狼从自己的 领地里赶走。 2. 电子书说白了就是不用纸张用电子设备（电脑、手机、电视等）看的文件 （书）。 活动过程： 一、从谈话引入故事：我给大家带来一本很有意思的电子书。什么是电子书， 你们知道吗？出示封面： 2022年-2023年最新 问题：这本书是一位日本的庆子阿姨写的。你们猜，这会是关于谁的故事？ 你怎么知道的？在这里，你觉得莫卡有点像哪一种动物？他在做什么？什么 时间？你觉得他是在哪里嚎叫？ 二、逐页阅读： 1. （1）出示第一页： 问题 1：她们在做什么？ 问题 2 ：他们在看一本关于谁的书？你在哪里看出来的？ 问题 3：你猜，米雪儿正在对莫卡说些什么呢？ （2 ）讲述第一页 问题 1：谁能说一说，狼是一种怎样的动物？（生活在哪里？是温顺的动物， 还是凶残的动物（连老虎都敢攻击：群狼不怕猛虎）？他们是食草动物还是 食肉动物？它们怎样叫？） 小结：狼是一种生活在野外非常凶残、可怕的食肉动物。 问题 2：你猜，莫卡听到米雪儿说它有点像狼的时候，它会想些什么呢或者 做些什么呢？ 2. （1）出示第二页、第三页： 问题 1：这是什么动物？ 问题 2 ：他们都在做什么？ （2 ）讲述第二页、第三页： 哇！我是有点像狼。可是狼多神气呀！他们可以跑来跑去自由自在，它们捉 2022年-2023年最新 猎物；它们可以待到半夜，对着月亮嗷嗷叫。 问题 3：从这段话，可以看出： 莫卡平时能不能跑来跑去自由自在？谁不让它跑来跑去自由自在？为什么？ 莫卡平时能不能捉野兽？谁不让它捉？为什么？ 莫卡平时能不能待到半夜，对着月亮嗷嗷叫？谁不让它嗷嗷叫？为什么？ （通过猜想，梳理出莫卡和米雪儿之间的矛盾。为逐步建立“有时候‘限制 ≠不爱’或者‘限制＝爱’ ”这个观点做第一次的铺垫） 问题 4：从这段话里，还可以看出，莫卡对狼的生活充满了 ,, ？（请孩子 用一个合适的词 羡慕、向往） 3.出示并讲述第四、五页： 到底莫卡的生活是怎么样的呢？让我们接着往下看。 第一套问题方案： 你看到了什么？ 接下来的问题，跟进追问，如：它能捉到吗？为什么？ 第二套问题方案： 问题 1：莫卡想做什么？米雪儿怎样做的？ 问题 2 ：莫卡不想做什么？米雪儿是怎样做的？ 问题 3：莫卡想做什么？米雪儿是怎样做的？ 问题 4 ：米雪儿在做什么？莫卡的表情是怎样的？ 小结：莫卡想跑来跑去自由自在，米雪儿不允许；莫卡想捉蝴蝶，米雪儿不 允许；莫卡没有胃口，不想吃饭，米雪儿不允许；莫卡想在半夜里对着月亮 嗷嗷叫，米雪儿不允许。莫卡不想装上衣服参加米雪儿的茶会，米雪儿不允 2022年-2023年最新 许。米雪儿处处限制莫卡的行为，莫卡觉得自己很不自由，他心里很不高兴。 （进一步突出米雪儿和莫卡的矛盾 为建立“有时候 ‘限制≠不爱’ 或者‘限