幼儿园大班安全教案-紧急电话的用途.pdfVIP

2022年-2023年最新 幼儿园大班安全教案 紧急电话的用途 活动目标： 1 ．知道几种特殊的电话号码及其作用。 2 ．了解使用这些特殊的电话号码的具体情况 。 3 ．具备初步的自救意识。 重点：知道几种特殊的电话号码及其作用 难点：具体使用这些特殊的电话号码 活动准备： 1 ．写有 “110 ”、“119 ”、“120 ”、“114 ”等电话号码的图片。 2 ．画有警察和警车、医生与救护车、消防队员与消防车的图片若干，电话 或手机 1部。 幼儿用书：《紧急电话》。 活动过程： 1 ．教师通过提问创设情境，引起幼儿兴趣。 教师（出示电话）：小朋友，你知道自己家的电话号码是多少吗？我们用这 部电话打给爸爸妈妈好吗？ 请幼儿现场打电话给家里熟悉的人。 教师：有一些特殊的电话号码，它们是很有用的，你们知道有哪些吗？（幼 儿自由讲述） 2 ．教师指导幼儿认识几种特殊的电话号码，知道它们的用途及其与人们生 活的关系。 2022年-2023年最新 教师出示写有 “110 ”的图片，引导幼儿认识。 教师：小朋友，你们看这是什么号码， 它与我们家的电话号码有什么不一样， 在什么情况下需要使用这个电话号码呢？它对我们的生活有什么样的帮助呢？ 打了这个电话什么车子会出现？谁会出现？他们会做什么？ 依次出示 “120 ”、“119 ”等电话号码的图片，指导幼儿了解它们的作用以及 相关的工作人员及其活动，并知道这些人员的活动与人们关系。 请幼儿看幼儿用书进一步了解几种特殊的电话号码。 3 ．游戏 “怎么办，做什么 ”。 教师：现在我们来玩个游戏，看谁说得好。这儿有一些图片，我们看看图片 上发生了什么事，我们可以打什么电话帮助他们解决呢？谁出现了？他们来做什 么？（游戏可进行多次） 幼儿分别扮演需要帮助的人及警察、医生、接线员等，进一步熟悉几种特殊 电话号码及其相关人员的活动。 2022年-2023年最新 幼儿园大班安全教育教案：火 活动分析：大班幼儿 随着生活经验和安全知识的不断丰富，有了一定的自我保 护技能，但当意外灾害真的发生时， 他们会感到束手无策。 本活动除了让幼儿了 解有关火的知识处， 更重要的是教给幼儿当意外灾害真的来临时， 知道自己应该 怎样做，学会自我保护、自救。 活动目的： 1、引导幼儿燃烧现象，了解火的性质、用途及危害。 2、向幼儿进行安全教育，增进幼儿安全防火意识。 3、一旦发生火灾，要知道如何自我保护和如何自救。 活动准备：纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。 活动过程： 活动一 1、老师出示一张纸和火柴，提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情形，注意火焰的 颜色感知火发出的光和热，让幼儿在火附近伸手烤一烤，说说自己的感受。 小结：纸点燃后发出光和热火焰是红色的。 提问：火还能燃着哪些东西？（布，木头、汽油、酒精、蜡烛等） 2、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。 （1）、我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。 （烧饭、取暖、照明等） （2）、火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等） 3、实验：火的熄灭 （1）、老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛，观察火焰熄灭的过程，启发幼儿 思考火焰熄灭的原因。（燃烧需要空气） （2）、老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛，观察哪去蜡烛 先灭，想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同？ （杯中空气的多少， 影响蜡烛燃 烧的时间） 小结：如果想使火焰熄灭，必须使火和空气隔绝。 活动二