谈当前农村幼儿园家长工作现状及有效实施策略二稿.pdfVIP

云南省师范大学学前教育本科毕业论文 当前农村幼儿园家长工作的问题与对策研究 姓名：彭双凤 学号： 4 学校： 专业：学前教育 指导老师：曹能秀 提交日期： 当前农村幼儿园家长工作的问题与对策研究 景洪市勐养镇金象幼儿园 彭双凤 【摘要】：通过对本人长期从事农村幼儿园工作的经验的总结， 及其对 勐养金象小孔雀幼儿园的调查，本文提出当前农村幼儿园家 长工作主要存在教师认识不够，不够重视家长工作 ; 教师与家长之间 缺乏有效的交流和沟通 ; 教师与家长交流和沟通的时间不足等五个方 面的问题。针对存在的问题，本文从公平对待每一位孩子；把握交流 的机会；及时化解矛盾等九个方面提出对策和建议， 以期改进农村幼 儿园家长工作的状况，促进家园合作。 ” 【关键词】： 农村幼儿园 家长工作现状 问题与策略 早在 1927年，陈鹤琴先生就说过， “幼稚教育是一种很复杂的事 情，不是家庭一方面可以单独胜任的， 也不是幼稚园一方面能单独胜 任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。 ” [1] 所谓家长 工作就是以老师为主导，通过各种日常的以及专门的各种活动为途 径，与家长沟通幼儿情况、交流意见，使教师和家长之间相互了解、 相互配合、相互支持，共同促进儿童的身心发展。作为家长工作的主 导者——教师，应该充分发挥自身优势，引导和帮助家长理解、认识 幼儿教育，提高家长科学育儿的能力，与家长形成教育合力，共同促 进幼儿的健康发展而努力。 一、当前农村幼儿园家长工作存在的问题及分析 在幼儿园， 教师队伍的文化素养、 专业知识落后于城市幼儿园教 师的水平，而大部分家长的文化层次不高、家长外出务工等因素，导 致教师和家长对幼儿园家长工作的认识不足， 没有真正领会家长工作 的意义，致使教师及家长双方都没有充分发挥各自的优势作用和教育 资源，使幼儿园家长工作的开展受到了一定的影响。主要表现在： （一） 认识不够，不够重视家长工作 在工作中教师没有真正理解家长工作的含义， 一些工作呈现出形 式化趋势。 一些教师一味要求家长配合幼儿园及老师的工作， 如配合 老师管理好幼儿、 帮助收集资料及材料等等， 造成了家长对幼儿园有 很多的抱怨，致使家长工作不好开展。而家长认为，幼儿只要交到幼 儿园，吃、喝、拉、睡、学习都是老师的事，并没有真正认识到父母 才是孩子的第一任教师，对孩子的成长富有重要的作用。因此，出现 了我们常常遇到的家长不配合工作、家长与教师争执等问题。 （二）教师与家长之间缺乏有效的交流和沟通 作为教师不仅要做好日常的工作， 还要开展好与家长的交流和沟 通工作。但是由于教师缺乏适当的沟通方式方法， 有时语气和态度让 人难以接受。 在家长会上俨然一副给家长上课的样子， 用批评或说教 的口气跟家长交流， 这样的交流方式既违背了家长会的意义又达不到 召开家长会的目的， 没有真正的顾忌到家长的自尊心， 容易引起家长 的反感和抵触情绪，致使教师与家长之间的交流和沟通缺乏有效性。 （三）教师与家长交流和沟通的时间不足 一般情况