计算机网络技术专业人才培养方案.doc

PAGE X学院 计算机网络技术专业人才培养方案（2019版） 适用年级：2019级 2020级 2021级 X学院 2019 年 8 月 计算机网络技术专业人才培养方案 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 一、专业名称及代码 1 二、入学要求 1 三、修业年限 1 四、职业面向 1 五、培养目标与培养规格 1 （一）培养目标 1 （二）培养规格 1 1.素质要求 2 2.知识要求 2 3.能力要求 2 4.职业态度要求 3 六、课程设置及要求 3 （一）公共基础课程 4 （二）专业（技能）课程 12 七、教学进程总体安排 20 表1 计算机网络技术专业指导性教学计划表 21 表2 计算机网络技术专业分学期教学计划表 25 表3 计算机网络技术专业集中性实践教学环节统计表 33 表4 计算机网络技术专业理实一体课程统计表 34 八、实施保障 35 （一）师资队伍 35 （二）教学设施 35 （三）教学资源 35 （四）教学方法 37 （五）学习评价 37 （六）质量管理 38 九、毕业要求 40 十、附录 40 表5 计算机网络技术专业教学进程表 41 表6 计算机网络技术专业人才培养方案变更审批表 42 表7 计算机网络技术专业人才培养方案校核表 43 表8 计算机网络技术专业人才培养方案审批表 44 PAGE 44 一、专业名称及代码 专业名称：计算机网络技术 专业代码：510202 入学要求 普通中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学历。 三、修业年限 三年 四、职业面向 本专业职业面向如下表所示。 所属专业大类(代码) 所属专业类 (代码) 对应行业(代码) 主要职业类别(代码) 主要岗位群或 技术领域举例 电子与信息大类（51） 计算机类 （5102） 互联网和相关服务（64） 软件和信息技术服务（65） 信息和通信工程技术人员(2-02-10) 信息通信网络维护人员(4-04-02) 信息和通信工程技术人员(4-04-04) 网络售前技术支持； 网络应用开发; 网络系统运维; 网络系统集成 五、培养目标与培养规格 （一）培养目标 本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向互联网和相关服务、软件和信息技术服务业等行业的信息和通信工程技术人员、信息通信网络维护人员、信息通信网络运行管理人员等职业群，能够从事网络售前技术支持、网络应用开发、网络系统运维、网络系统集成等工作的高素质技术技能型人才。 （二）培养规格 1.素质要求 （1）坚定拥护中国领导和我国制度，在思想指引下，践行核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。 （2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。 （3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、、全球视野。 （4) 勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神。 （5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和1-2项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯。 （6）具有一定的审美和人文素养，能够形成1-2项艺术特长或爱好。 2.知识要求 （l）掌握的思想理论，科学文化基础知识和中华传统文化知识。 （2）熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防。文明生产等知识。 （3）了解信息技术、云计算和信息安全基础知识。 （4）掌握数据库的基础知识和程序设计基本知识。 （5）掌握计算机网络基础知识和TCP/IP协议知识。 （6）掌握网络操作系统的基本知识。 （7）熟悉计算机网络系统的结构组成及网络设备性能特点。 （8）掌握网络规划与设计的基本知识。 （9）熟悉网络工程设计安装规范。 （10）掌握网络管理的基础理论知识。 （1l) 掌握软件定义网络的基本理论及网络虚拟化知识。 （12) 熟悉常用网络测试工具的功能和性能特点。 3.能力要求 （1）具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。（2）具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。（3）具有团队合作能力。（4）具有本专业的信息技术应用和维护能力。 （5）具有对网络设备、网络安全设备、服务器设备和无线网络进行安装