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PAGE 1 PAGE 1 学校德育工作人员工作量化的考核细则  小编为大家整理了一篇关于德育工作人员工作量化考核细则,期望对大家有用。  为了打造出一支团结协作、依法执教、育人为本的德育团队,学校打算对政教处主任、副主任、团委书记、年级组长、班主任、值日教师等德育工作人员实行量化考核机制,以激励他们更好地做好各项管理工作,使我们的校园变得安全和谐、洁净秀丽。  一、政教处主任工作职责:  1、负责政教处全面工作。  2、依据学校工作计划和上级教育主管部门有关要求,每学期初制定德育工作计划,组织实施,学期末撰写德育工作总结。  3、依据《中学德育大纲》和学校特点,完善校规校纪等管理制度并组织实施。  4、协助分管校长加强对学生的法制教育,每学期邀请法制副校长或派出所干警等至少开展一次法制教育讲座。  5、协助分管校长加强对学生的安全教育,每学期至少开展一次安全教育讲座或安全演练活动。  6、负责家长学校的组织管理工作,制定家长学校的各项管理制度,定期组织召开家长会。  7、负责心理健康教育工作,每学期至少开展一次心理健康讲座或专题活动。  8、负责学校关工委日常工作,撰写计划、总结。  9、负责“朝阳读书”和主题读书活动,每学期至少开展一次征文比赛等活动。  10、