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关于幼儿园的中秋节活动总结 关于幼儿园的中秋节活动总结  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它能使我们准时找出错误并改正，因此好好预备一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是我帮大家整理的关于幼儿园的中秋节活动总结，盼望对大家有所关心。  关于幼儿园的中秋节活动总结1  金秋送爽，丹桂飘香。在中秋节来临之际，我中班在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。  孩子团聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在观赏故事的同时丰富了科学学问，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。  我班开展的＂庆中秋＂活动，主要以＂欢乐＂为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团聚与欢乐，激发幼儿愿意上幼儿园的美妙情感。本次活动不仅让幼儿了解了中国传统节日的很多风俗，更让幼儿学会了共享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的喜爱之情。  在参加中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己；简洁了解中秋节的来历和祖国的传统文化。中班幼儿对其有深厚的.兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、风俗了解较少，所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域，并运用多种活动形式来组织集中活动。  本次活动中，幼儿在互动时候还是有一部分幼儿没有参加其中需要老师的不断调动，需要在下次主动的想方法丰富活动内容和形式。  关于幼儿园的中秋节活动总结2  丹桂飘香，秋风送爽，又是一年金秋好时节。为迎接中秋节的到来，营造浓郁的中秋传统节日气氛，关心幼儿了解中秋佳节的风俗，培育孩子的动手操作能力，提高小伴侣对灯笼的认知能力，我们幼儿园中班开展了庆“中秋〞的主题活动。  活动开始了，老师通过播放幻灯片向幼儿介绍了灯笼的来历及相关传奇。随后，活动进入第二个环节：赏花灯。老师将不同款式的灯笼展示在小伴侣面前，让他们看一看，说一说摆放在眼前的灯笼的特点。在这一环节中，小伴侣又了解到“赏花灯〞是xx人过中秋节的风俗之一，当中凝聚了xx人民的聪慧才智，表达xx人的风土人情，洋溢着人们欢庆中秋的喜悦。紧接着，小伴侣在老师带着下动手制作起了花灯。瞧，他们一双双稚嫩的小手显得非常敏捷，一会儿画一画，一会儿剪一剪，一会儿粘一粘。忙得不亦乐乎。  我们十分注重对幼儿进行传统文化的教育熏陶，让幼儿在学习与生活过程中弘扬和传承优秀传统文化。本次活动，幼儿既了解xx中秋佳节的传统风俗，对xx文化有了进一步的认识，同时进展了幼儿的语言表达能力，让幼儿在操作的过程中获得真知，体验自己动手操作的欢乐。  关于幼儿园的中秋节活动总结3  每年农历的八月十五是我国的传统节日——中秋节，也被称为团聚节。中华文化源远流长，在这个节日里大家都会回家团聚一堂。为使幼儿了解关于中秋节的由来和传统形式，我园大班组织了主题为“继承传统梦圆中秋〞的传统节日教育活动。在20xx年x月xx日这一天我们幼儿园大班的孩子们度过这个有意义而又别出心裁的中秋节。  在一曲《但愿人长期》的背景音乐下活动拉开了序幕，老师们细心预备了关于中秋节的故事，图片，并通过观看关于中秋节由来的故事视频，幼儿在趣味中了解了关于中秋节的来历。  《月明明饼圆圆》的主题绘画活动中，幼儿用稚嫩的小手画着心中团聚的月亮。并且纷纷表达了自己对中秋节的认识与理解，并且请老师帮自己记录下中秋节的美妙祝福。  在美妙温馨的气氛中，最终盼来了孩子们最快乐的时刻——共享月饼。教师预备了月饼，请幼儿观看，在观赏制作月饼的不同工艺的同时，稳固幼儿对中秋节传统风俗的了解，通过自制“月饼〞加深幼儿“中秋—团聚—传统〞的印象。  我园一贯注重中国传统文化的继承与传播，中秋佳节表达了我国古代劳动人民对美好团聚的美妙祈愿。本次活动的开展不仅让孩子们了解了中秋节的来历及美妙传奇，更向幼儿展示了中国传统节日的文化底蕴，提高幼儿对中国传统文化的兴趣，更加深了对祖国的喜爱之情，同时也使大家深深体会到了幼儿园大家庭的浓浓团聚中秋情。