中小学学校学生体质管理规章制度(范文).pdfVIP

学校学生体质健康管理规章制度 为促进学生身心健康发展，落实教育部《关于进 一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》精神， 促进我校学生主动参与体育锻炼，养成经常锻炼身体 的好习惯，提高学生体质健康水平，确保我校学生达 到规定要求，特制定本实施方案。 一、体质健康管理要求 1、严格落实眼保健操、课间操制度，提倡中小学 生到校后先进行20分钟左右的身体活动。保障学生每 天校内、校外各1个小时体育活动时间。 2、严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要 求，小学一至二年级每周4课时，小学三至六年级和 初中每周3课时，高中每周2课时，有条件的学校每 天开设1节体育课，确保不以任何理由挤占体育与健 康课程和学生校园体育活动。 3、合理安排学生校内、校外体育活动时间，着力 保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。全 面落实大课间体育活动制度，中小学校每天统一安排 30分钟的大课间体育活动，每节课间应安排学生走出 教室适量活动和放松。 4、要聚焦教会、勤练、常赛”，逐步完善“健 康知识+基本运动技能+专项运动技能”学校体育教学 模式，让每位学生掌握 1— 2 项运动技能。要创建青 少年体育俱乐部，鼓励学生利用课余和节假日时间积 极参加足球、篮球、排球等项目的训练。要组织开展 “全员运动会”“全员体育竞赛”等多种形式的活动， 构建完善的 “校内竞赛—校级联赛—选拔性竞赛”中 小学体育竞赛体系。 二、组织机构 1、领导小组 组长：XX 副组长：XX 成员：XX 领导小组职责是负责安排学校按要求开设的体育课， 督促体育课规范教学，结合测试标准加强学生体质训 练，组织人员开展学生体质达标测试工作，督查实施 《国家学生体质健康标准》情况。 2、宣传小组 组长：XX 成员：XX 3、测试录入小组 组长：XX 成员：XX 及各班班主任 4、安全小组 组长：ⅩX 副主长：XX 成员：各班班主任及体育老师 5、后勤保障小组 组长：XX 成员：XX 三、工作内容 1、在每学期开学前对全体教职工进行培训，各班班主 任利用班会课对学生进行宣传。 2、训练项目 身高、体重、视力、肺活量、跳绳（ 1 分钟）、100 米跑、1000米跑（男）、800米跑（女）、坐位体前 屈、立定跳远、引体向上（男）、1分钟仰卧起坐（女） 三、工作要求 （一）时间 1、大课间：9:50—10:20 2、体育课课程表 3、课外体育活动：17:10—17:50 每天运动时间统计：每天锻炼一小时=晨跑+大课间活 动+体育课程/课外活动。大课间操30分钟，体育课常 规40分钟或课外体育活动40分钟。共记一小时。注： 我校体育课每班至少有2天没有体育课，那么，没有 体育课的班级就开展体育课外活动。这样就合理的让 “学生每天锻炼一小时”得到真正的落实了。 （二）内容 上午 9:50—10:20 （大课间）主要以学生集体鼓舞和 身体素质训练项目为主。 下午17:10—17:50 （体育活动）主要以篮球、足球、 跳绳、仰卧起坐、游戏、立定跳远、接力跑、中长跑、 呼啦圈为主，根据年级的不同，规定学生每天活动的 内容，班主任和体育老师监督与指导。 四、特殊情况的处理 1、因病或残疾学生，确实不能参加锻炼的学生，应持 县级以上医院出具的病历等证明材料，向学校提交免 予执行锻炼的申请。学校综合组组签署意见后，将材 料存入学生档案。 2、对确实丧失运动能力，按相关要求上报。 五、每年认真进行测试工作 1、学校根据实际情况，加大经费投入，配齐测试器材。 要因地制宜做好测试场地的建设工作，为测试工作的 顺利进行提供保障条件。 2、保证活动时间，推动经常锻炼。学校保证学生每天 有一小时的体育锻炼时间，体育教师要上好体育课， 早操或课间操，对学生进行有针对性的体育锻炼指导 工作。 3、各班级要认真做好准备并积极配合上级对该项工作 的复查。学校将对工作开展得力的班级给予通报表扬， 对工作开展不力的班级给予通报批评。 六、健全责任机制 学校细化体质健康管理规定，学校选聘“健康副 校长”。将体质健康管理工作纳入学校的日常管理， 定期召开会议进行专题研究，建立健康促进校长、班 主任负责制，通过家长会、家长信、家访等形式加强 与家长的沟通。 七、强化家校联系 学校将学生体质管理状况纳入学生体质健康监测 和教育质量评价监测体系，开展动态监测。畅通家长 反映问题和意见渠道，及时改进