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“三年级语文 教 材培训”心得 3 月 6 日，我和全区的执教三年级的语文老师一起，在 实验学校听取 了区级名师刘老师的培训指导，整整一个上 午的认真学习 ，我对新教材、新理念、新教法有了更深刻 的认识，为新 学 期的语文教学明确了改进的方向。 刘老师从“解 读 整册教材、解读单元教材和教学中注 意的问题”三 个 方面为大家做了详细的指导。 一、解读整册 教 材 1、教材的基本结构 本册共有课文 32 篇， 其中精读课文 24 篇 ，略读课文 8 篇。此外，教材后面还编排有 8 篇选读课文。每组教材 包 括导语、课文 和 语文园地三大部分。教材继续以专题组织 单元，设计了 八个专题。每个专题人文内涵丰富，贴近儿 童生活，体现 时代特点，蕴涵教育价值。要求认识