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浅析中学生语文学习兴趣的培养 浅析中学生语文学习兴趣的培养 PAGE PAGE4 浅析中学生语文学习兴趣的培养 PAGE 最新【优秀】范文 参照文件 专业论文 浅析中学生语文学习兴趣的培养 浅析中学生语文学习兴趣的培养 纲要：兴趣是学习所有知识的原动力，惟有学生真切对所学科目发生了浓厚的、欲罢不能够的兴趣时，他们才会真切把自己融入到学习的情境中，浑身心肠参加到学习中去。因此，在语文教育中创办宽松友善的情况，积极调动课内外因素，推行欣赏和感情教育，使用激励性议论体系激发学生的学习兴趣，是教师教会学生学习语文和学生自己会学语文的重点。 重点词： 语文教育； 学习兴趣； 培养 中图分类号：G633.3文件表记码：A文章编号：1009-8631 2013）02-0125-01 爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”浓厚的学习兴趣，能调 动学生的学习积极性，促使大脑处于高度欢喜情况，形成获取悉识、研究未知的最正确心态。在这种心态下，学生的留神力、记忆力、思想力、想象力等都会显然提高。眼前，在我们的初中语文教育中间，有相当部分学生对语文课的学习积极性不高。那么怎样培养、激发学生学习语文的兴趣呢？ 一、创办宽松友善情况，让学生对学习语文发生兴趣 新课改重申改变教程过于看重知识教授的倾向，重申发生积极主动的学习态度。要使学生发生积极主动的学习态度，教师开始要为他们创办宽松民主的学习气氛，调动能激发学