一单元四则混合运算纲要和教案.pdfVIP

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  • 2021-11-27 发布于浙江
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一单元《四则运算》教学纲要 一、背景 本单元是在复习已学过的四则运算的基础上,对加减乘除四则运算进行概括;对四则混 合运算顺序进行归纳总结。这里第一次出现中括号,使四则混合运算方面的知识趋于完整。 关于 0 的运算,第一学段中是分散在四则计算中学习的 ,这里专门用一课时进行整理,目的 是为了把分散学习的有关 0 的运算这部分知识系统化, 提高学生计算的正确率和整理概括知 识的能力。 本班学生计算知识掌握非常牢固,四则运算各部分间的关系能充分理解,重点注意运算 顺序,提高计算正确率。 二、单元学习目标 : 1.结合具体情境,理解加减乘除四则运算的意义,掌握四则运算中各部分间的关系,对 四则运算知识进行较系统的概括和总结。 2 .认识中括号,掌握四则混合运算的循序,能进行简单的四则混合运算,能列综合算式 解答列式计算的题目。 3.经历解决实际问题的过程,学会用四则混合运算知识解决一些实际问题,感受解决问 题的一些策略和方法。 4 、通过数学学习,提高抽象概括能力,养成认真审题、独立思考等良好的学习习惯。

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