小学三年级上册微机教案.pdfVIP

. . 第 1 课 与新朋友见面 教学目标： 1.初步了解电脑在生活中的运用，掌握电脑各外观部件的名称； 2. 根本掌握电脑的开机、关机操作； 3. 熟悉电脑桌面； 教学重点：掌握电脑的开关机工作； 教学难点 ：电脑的关机操作； 教学过程 ： 一、了解电脑在生活中的用途： 1．学生自由发言；注：可行的话教师可在电脑上演示操作； 2 ．教师补充说明绍电脑的常规用途； 二、了解电脑的各组成局部； 电脑是什么样子的呢？他有哪些组成局部呢？ 1．让学生观察身边的电脑，说说电脑有哪些组成局部？ 2 ．考一考；你们现在已认识了电脑，那你们还知道电脑还有哪些好朋友吗？ 他们和电脑一起又能帮我们做什么呢？ 如：打印机、扫描仪、优盘、摄影〔相〕机、投影仪、写字板、刻录机等。 三、初试电脑 1．学生依据电视机的开关猜想。 2 ．教师讲解开机的方法。 A ：翻开显示器的开关。 B ：翻开主机上的开关。 注：为了电脑的寿命，一定要先开显示器的开关，后开主机的开关。 3．确定开关：教师指出显示器及主机上的开关。 4 ．开机教师开机。应讲清电脑开机中有个启动画面并需有一定的时间，需耐心等待。 5．接触桌面： 我们开机后所见到的界面我们称之为桌面，他和我们现实生活中的桌子一样是专门用 来存放东西的。你们看到桌面上有放有哪些东西呢？ A ：桌面上我的电脑、我的文档、网上邻居等我们可统称图标。 B：任务栏的介绍。 C：开场按钮的介绍。 6 ． 关机：那我们用完电脑后，又应该做什么呢？怎么做呢？ (1) 学生指出应关闭电脑。 (2) 教师讲解关闭电脑的步骤： A ：教师演示关机步骤。 B ：教师讲解关机重点： 五、学生熟悉，关机步骤。 - 优选 . . 六、课堂小结： 第 2 课 得意的鼠标 教学目标： 1.认识鼠标，知道鼠标的左右两键。 2.学会鼠标的指向、单击、双击、拖动操作。 3.能通过“关闭〞按钮关闭一个窗口。 4.激发学生用鼠标探索计算机微妙的兴趣，使学生意识到计算机的工具性。 教学重点：鼠标的指向、单击、双击、拖动 教学难点：鼠标的双击操作 课前准备：检查学生计算机中鼠标的设置是否正常。桌面上的图标排列方法不能设为“自 动排列〞。 教学过程： 一、谈话导入、激发兴趣。 今天我们要来了解一位新朋友——在电脑中活泼的一只得意的老鼠，同学们知道它的 名字吗？有谁知道它为什么叫鼠标吗？ 讲述鼠标名称的由来。 二、 认识鼠标 1．那么大家对鼠标了解吗？谁能给大家说说它的身体构造吗？ 2 ．让学生说说他们所见。 三、用鼠标查生日 1．有没有同学知道自己的生日是星期几呀？〔出生那年〕 2 ．其实我们的电脑朋友能够帮助我们解决问题。 3．请做的好的学生给大家示讲解自己是如何操作的。 四、小结 我们通过今天的学习，相信大家对鼠标有了更多的认识，给你的同桌说说你今天学到 了那些知识。 - 优选 . . 第 3 课 鼠标陪我玩一玩 教学目标： 1.熟练使用鼠标的移动、单击、拖动、双击 ，学会双击快捷图标进入游戏。 2.感受电脑的无穷魅力，培养对电脑的兴趣，引导