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关于个人的工作总结范文五篇 关于个人的工作总结范文 1 一、与带教老师的沟通与交流。 相信每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的关系非常重要。这 一点在到医院之前，上至谭书记，下至师兄师姐也都反复提醒我们这一点。可真正 到了医院后，才发现这其实是一门很大的学问。我在省中医见习，门诊的医生一天 要看几十个病人，病房的医生一天也得分管十几张病床，一天下来，带教老师忙得 根本没有时间同你“神侃”。 几周以后，我发现，其实天无绝人之路。只要老师认为你是块“可造之 材”，他们就会很乐意教你。关键是我们在每个科都只有一周的时间，怎样让老师 在最短的时间内发现你这块“和氏璧”呢 ?就我自己个人经验来说，方法有二。 首先，是一语惊人法。如果你能积极的就本科的某种常见病阐述你自己的认 识和见解，虽然很难讲得很透彻、深入、准确 ; 又如果你能及时而正确地回答出老 师在查房时提出的问题，即使分析 ^p 得不够全面，也都会让老师觉得你是个会 思考的学生，老师通常会比较愿意给这种学生讲课。这一点我有着切身体会。我在 针灸病房的时候，我的带教老师带有一个研究生，一个七年制的同学，还有两个二 院实习的师兄师姐和我一个见习生。刚开始的时候，我真的很被动，因为是第一个 科，所以也不知所措。机会来得很偶然，有一天主任查房时，主任突然提问“腰四 穴”是什么 ?这可难倒众人。刚好我在之前看过司徒铃教授的书，凭记忆答对了。 并且，主任接下来的几个问题我都正确回答了。自那天后，我的老师就深刻地记得 有我这个见习生的存在了。 上一个方法也许不好掌握，它除了要求要有扎实而广泛的知识作为基础外， 多少还有点运气成分的存在。接下来的这个方法则是每个人都能做的到的，就是勤 快。俗语说：勤能补拙。每个老师都会喜欢勤奋实干的学生。我第一天到按摩科的 时候，带我的老师满腹牢骚，毫不给面子地说我们针推学院的学生是最没素质的， 弄得我又委屈又生气。后来才了解到原来在我之前我们学院有个师兄跟着他实习， 第 1 页 共 12 页 但整天都偷懒，有时甚至都没去上班。那时我就暗下决心，一定要用一周的时间改 变老师对我们的看法。所以每天我都提前了半个小时到诊室，把老师上班前的所有 准备工作都做好，老师一到诊室就可以开工。老师忙的时候，我就用在病房学到的 医院常规帮他接诊部分病人，这在一定程度上减轻了老师的工作量。一周不到，老 师就已经改变了他对我们看法，那天他高兴的说我们一点都不比实习生差，后来遇 到典型的病例他甚至会主动叫我过去看、给我讲。 当然以上两种方法能奏效的前提是你必需打从心里尊重带教老师，遵守纪 律，热爱学习。 二、自己把握机会，积极主动学习。 这是非常重要的。在医院里，进修生、博士生、研究生、国内外的实习生、 见习生都很多，若你自己不积极主动地争取机会，根本就什么都学不到。当然，这 也是有窍门的。 首先你可以主动要求跟老师值夜班。因为老师在晚上通常会比较有空，可以 有时间给你开小课 ; 若遇到有病人需要抢救的时候，你还可以看老师在紧急情况下 采取何种措施、怎样用药，这些都是多科知识的综合运用，这对每个医学生来说都 是宝贵的学习机会。当然，值夜班还有许多好处，这就需要你们自己去慢慢发掘 了。 其次，如果你的带教老师实在忙不过来，就别什么问题都找老师。其实在病 房还有很多很好的老师，就是那些博士、研究生。我在心脏内科见习的时候，就有 两个研究生“老师”，他们的基础知识都很扎实，动手能力也很强，更重要的是， 他们有时间、有耐心、也愿意给你讲课。在那段时间，我得到了很大的启发。 三、学习内容的把握。 在病房见习时到底要学些什么呢 ?相信现在还有很多人都不清楚。我自己当时 也是混混沌沌，到了肿瘤科以后，带我的老师才一语点醒梦中人。他告诉我其实在 病房除了多见些病种外，还要学习老师的医嘱、化验单如何开，甚至只是记记药名 等都对我们有很大帮助。我才如梦方醒发现，在那之前，我除了动手能力有所进步 外，这方面掌握的确实不多。还有，在病房，一个病人身上往往都综合了几种疾 病，只要你能好好把握，认真复习，就能学到知识。这是以前在学校单纯的理论学