2016年度最新最全人教版七年级(上册)语文系统复习资料.pdfVIP

.. 七年级上册语文系统复习资料 第一部分 课内古诗词默写 一、《论语》十二章： 1、论述学习和思考的辩证关系的语句是：学而不思则罔，思而不学则殆 。 2、论述从师之道或生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意 思时，我们常引用《论语》中的话是 “择其善者而从之，其不善者而改之”。 3、当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确 态度，即论述个人修养的语句是 “人不知而不愠，不亦君子乎？” 4、阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是： 知之者不如好之者， 好之者不如乐之者 。 5、孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：逝者 如斯夫，不舍昼夜 。 6、AAPP 会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可 以表达这种喜悦：“有朋自远方来，不亦乐乎？” 7、现实生活中，人们为了表明“只要谦虚求教．到处有老师”的观点（表 示应当向有长处的人学习）时常引用《论语十则》中孔子的话： “三人行，必 有我师焉”。 8、表明孔子非常重视学习过程中的复习环节的句子是：学而时习之，不亦 说乎？ 9、与今人“举一反三”意思类似的句子是：温故而知新，可以为师矣。 10、孔子注重将“思考”和“学习”结合的句子是：学而不思则罔，思而不 学则殆 11、表明孔子向他人虚心学习的态度的句子是：三人行，必有我师焉。 12、与“有则改之，无则加勉”意思相近的句子是： 择其善者而从之，其不 善者而改之。 13、孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：贤哉，回也！一箪食，一 瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！ 14、孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：饭疏食饮水，曲肱 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。 二、《观沧海》 15、诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是： 日月之行，若出其中；星汉灿 烂，若出其里 。 16、本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是： 东临碣石，以观沧海 。 17、诗中对景物作总写的句子是： 水何澹澹，山岛竦峙 。 18、详细写诗人见到的景象的句子是：树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪 波涌起 。 19、描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若 出其里 。 三、《次北固山下》 20、一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理或即景抒情又蕴 .下载可编辑. .. 含自然理趣（表现时序变迁、新旧交替这一自然规律），这两句诗是： 海日 生残夜，江春入旧年。 21、次北固山下》中写时序更替，抒发思乡之情，蕴涵生活哲理的诗句是“乡 书何处达？归雁洛阳边 ”。 22、在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是： 潮平两岸阔，风正一帆悬 。 四、《天净沙 秋思》 23、写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是： 枯藤老树昏鸦。古道西 风瘦马 。 24、明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直抒胸臆、道出特定时间天涯游 子之悲）的句子是： 夕阳西下，断肠人在天涯 。 25、月湖水平，涵虚混太清”一样写得波澜壮阔的句子是：潮平两岸阔，风 正一帆悬。 26、与“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一样表达了新事物取代旧事物 这份哲理的句子是：海日生残夜，江春入旧年。 五、白居易的《钱塘湖春行》 27、借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，也透露着诗人的喜悦之情或直 接描写动物（莺燕报春）（以小鸟的活动写出早春特色）（抓住早春特点从仰视 角度描写禽鸟）的两句诗是： 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 。 28、体现花草茂盛（从俯视角度描写花草）的优美诗句是： 乱花渐欲迷人 眼，浅草才能没马蹄 。 29、叙写“早春禽事”的句子是： 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 30、描绘早春气息渐行渐浓的句子是：乱花渐欲