“启发式教学法”在数学课堂教学中的运用.pdfVIP

“启发式教学 ”在数学教学 中的应用 摘 要： 课堂教学是一门艺术，也是一门学问，如何把 “素质教 育”贯穿于课 堂 教学之中，更是值得我们研究的课题，要提 高教 学质 量，提高学生 素 质 ，关键在于充分激发全体学生的学习积极 性， 让学 生主动获取知 识 。 关键 词 ：启发式教学法； 启发 ；课堂教学；数学 美国心理学家 布 鲁斯认为，教学过程对于学生来说，不应该 是一 种接受过程， 而 应该是一个探索过程，在教学过程中，教师 的作用是 要形成一种使 学 生 能够独立探索的情境，而不是现成的知识 。因此， 课堂教学不是 单 纯地传授知识，而是在传授知识的同时，培