八年级数学上册第二章实数2.2平方根(2)学案(无答案)北师大版(2021-2022学年).pdfVIP

平方根 课题 §2．２平方根（ 2） 主备 审阅 八年级数学组 时间 课型 新 授 授课教师 教师寄语 : 勤奋是通向成功的必要条件 一、学习目标 —— 目标明确、有的放矢 1、了解平方根的概念，会用根号表示一个数的平方根 ; 2 、会求一个正数的平方根； 3 、了解乘方和开方是互逆运算 , 会利用这个互逆运算求某些非负数的算术平方根和平方根． 课标要求 : 了解平方根的概念 , 会用根号表示数的平方根 . 二、温馨提示 - — 方法得当、事半功倍 学习重点： 了解平方根和开平方的概念、性质 , 会用根号表示一个正数的平方根。 学习难点 : 平方根和算术平方根的区别 . 负数没有平方根，即负数不能进行开平方运算。 预习提示： 阅读教材 2 ８-29 页。 三、课前热身－ —激发兴趣、温故知新 1。 计算： 64=___＿_＿， 0.04＝____＿_ 。 2 。 36的算术平方根是 _________。 3 。 若 x 2 y 3 0 ，则x y ＝＿＿＿ ___. 四、课堂探究 —— 质疑解疑、合作探究 探究点１ : 平方根的概念 ⑴ 9 算术平方根是 3, 即:3 的平方是 9 ，还有其他数的平方是 9 吗？ 4 ⑵ 平方 等于 25 的数有几个 ?平方等于 0。6 ４的数 呢? 2 平方根的概念 : 一般地 , 如果一个数 x 的平方等于 a , 即x a , 那么，这个数 x 就叫做 a 的______ 。 也叫做＿ ___＿＿ _＿＿_. 3 和-3 的平方都是 9, 即 9 的平方根有两个 3 和— 3;9 的算术平方根只有 —个是 3. ?例题： 下列说法正确的是（ ) A． ５是 2 ５的平方根 ? ? Ｂ. ±4 是１ 6 的平方根 ２ C。 — 6 是( —6) 的算术平方根 ? ? ? D. 0. ０１是０。 1 的算术平方根 练习： １．下列说法中正确的是 ( ) Ａ。 １６的算术平方根是 ±4 B. 任何数都有 两个平方根 C。 ∵ ３的平方是９ ∴9 的平方根是 3 D 。 — 1 是 1 的平方根 2．下列说法中正确的是 ( ） A 。 4 是 8 的算术平方根 Ｂ。 16 的平方根是４ C。 6 是 6 的平方根 D。 a 没有平方根 3．１6 的平方根是 ( ） A. ± ４? ? B.2 ４ C 。 ± 2 ? D 。 ±2 探究点 2: 平方根的性质 ⑴ 一个正数有几个平方根 ?⑵ 0 有几个平方根 ?⑶ 负数呢 ? 平方根的性质 : 一个正数有 __＿__＿个平方根 ,0 只有＿ __＿＿个平方根，它是 0 本身 ; 负数_____平方 根 . 一个正数 a 有两个平方根 , 一个是 a 的算术平方根 , “ a ”，另一个是 “ a”，它们互为相反 数。这两个平方根合起来，可以记做 “ a”，读