A3演示文稿设计与制作步骤.docxVIP

演示文稿设计与制作步骤 1.主题说明。 以PDF形式呈现本课主题说明。选定自己想制作演示文稿的教学主题，制作文本，再将文本转换为PDF格式。 主题说明的内容一共有三部分： ① 本演示文稿主题的主要内容：人教版高一年级（1）教材的地位与作用：《等比数列的前n项和》选自《普通高中课程标准数学教科书·数学（5），是数列这一章中的一个重要内容，它不仅在现实生活中有着广泛的实际应用，如储蓄、分期付款的有关计算等等，而且公式推导过程中所渗透的类比、化归、分类讨论、整体变换和方程等思想方法，都是学生今后学习和工作中必备的数学素养。 （2）从知识的体系来看：“等比数列的前n项和”是“等差数列及其前n项和”与“等比数列”内容的延续、不仅加深对函数思想的理解，也为以后学数列的求和，数学归纳法等做好铺垫。 ② 本演示文稿所面向的对象：高一学生。 ③ 教学环境：基于网络的多媒体教室。 2.演示文稿的制作。 ①具体操作：针对上述主题，选择任意一种工具制作支持课堂教学的演示文稿，最常见的有PPT，除此之外，还可以采用WPS ，Prezi等工具进行制作。 ②制作标准： A.内容科学准确，重点突出，符合学生的认知特点。 B.演示文稿逻辑清晰。 C.采用可视化表达方式，提升内容表现力，有效促进了学生对学习内容的理解。 D.采用多种形式与学生互动。 E.课件设计美观大方、配色合理、排版简洁。 F.演示文稿内容具有创新性。 ③ 将制作好的文稿进行演示，其演示过程以视频形式录制保存后提交。（采用录屏方式操作一遍即可） 3.演示文稿制作说明视频 将演示文稿的制作过程采用录像或录屏方式进行录制后保存提交（其中必须出现教师个人形象，可采用微课制作方式进行录制，时间不得超过十分钟） 说明视频具体要求： ① 制作工具选取合理，操作流畅。 ② 清晰地说明了内容组织及媒体优化的过程。 ③ 结合教学主题和教学情境对演示文稿应用过程进行了设计，考虑了课堂教学环节的展开及师生互动的需要。 ④ 视频清晰流畅，画面稳定，解说到位。