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小学数学教研组工作总结 一学期的工作落近尾声。本学期，我校数学教研组工作继续坚持以邓小平理论及“三个代表〞重要思想和科学进展观为指导。主动推动基础教育课程改革的试验工作，加强教师校本培训，全面提高教师专业素养。以课改为核心，注重课堂教学的主渠道，求真务实、强化改革意识、创新意识、开拓创新，努力促进我校教育教学工作再上新台阶。现将本学期的工作做以总结：  一、以课改为核心，加强校本培训新理念的学习。  先进的新理念要走进课堂，教师是关键。教师是新课程的执行者，来实践新课程，实施新课程、落实新课程，更重要成为新课程的开发者和讨论者、创造者。因此，要加强教师新理念的学习，促进教师角色、课程意识、能力结构的更高的提升。  1、进一步更新教育教学理念。新的教育理念是课程改革试验工作顺利开展的前提，为全面推动素养教育注入了新的活力，而教师是实施新课程的根本主体。因此，我们切实仔细组织教师开展了校本培训工作，每单周进行一次以校辅导，双周以组辅导的培训学习活动。有专人讲座、集中培训、个人自学等多种形式相结合，为教师搭建学习的平台，主动学习新课程，从而不断转变教师的理念。着重以实施基础教育新课程师资培训为主要内容，先后学习了《数学课程标准》、《小学数学教学法》等有关著述，不断提高认识，深化和进展，主动投入教学实践当中，表达课改的新理念