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班级管理方法及措施 Class management methods and measures ( 整改措施 ) 姓 名：____________________ 单 位：____________________ 日 期：____________________ 编号：YB-BH-003852 工作报告 | Work Report 整改措施 班级管理方法及措施 说明：工作报告是范文中的一种形式。它是指使用的群体按照有关规定，定期或不 定期地向上级或对象报告工作。报告的内容包括近一段的工作情况和下一段工作部 署。本内容可以放心修改调整或直接使用。 我的班整体表现为：学习气氛浓，自觉性强;纪律稳定，言行规范，基本没有损坏学校和班级形象的事情发生;绝大多数同学心理健康，积极参加集体活动，体现了团结拼搏，自强不息的团队精神。班级的管理主要有以下几方面： 一、班主任管理班级的理念和思路 理念：注重学生的养成教育，培养学生自主学习的能力、自觉遵守纪律和保 护环境的意识，抓好班级管理中的细节。 思路：从一开始就要有详细的班级管理制度和要求，明文公布各项制度，宣 布班委、课代表、小组长等职责。然后，严格按照制度来监督实施，如果有不能接受的同学，可以当面提出疑义，或者商量有所修改。否则，每个同学必须遵守。 这是我多年班主任工作的经验，所以，每接新的班级要做到以下几点： 1、建立班委机构。在新的班级集体中，建立一个强壮的班委机构，是搞好 班级工作的枢纽。经过一个月的临时班委的考察和试用，确立正式的班委组织。 2、公平、和蔼的交流尽快掌握本班学生的心理动态。针对全班同学的交流， 让同学感觉到新班集体的温馨，消除对新环境的恐惧心理。例：同学们，今天我 们有缘来到这个集体中，这个集体中的头就是我，大家可以叫老班，只要你们喜 欢就好。你们现在就认识了我，但是认识你们每个人，我要有个过程，你们是多数吗!你的过去，我不想了解，我只想知道你的现在和将来，即使过去你很辉煌， 2 页 工作报告 | Work Report 整改措施 有过超凡的成绩，那也是过去的事了。或者你曾经有过什么过失，或者养成了不 好的习惯，那也是过去的事了，只要现在重新开始就是我们合作愉快的基础。希 望你们能和我愉快合作三年，好吗?针对个别同学的交流，作到有的放矢的交流。 发现什么事，只说什么事，不去追问过去的做法和以前有什么习惯，只要求现在 应该怎么做，并且要指导其正确言行，下次不允许再出现类似的错误。 3、向全班同学公布常规检查的制度。例，检查作业、纪律监督、卫生值日 的要求。 4、参加学校和年级的活动。由班主任和班委共同商量决策，或者与全班同 学商量决策。 二、班委职责 明确各个班委员的工作，做到分工明确，责任到人，各项工作都有其负责人 和具体操作人。一般遇事要班委集体商量，班长作决策，如有困难及时与班主任 沟通，再做决策。 1、班长：抓班级整体工作，进行每天的考勤工作，定时参加学校德育处的 班长会，召开班委会商量本班的事物，一般活动有自己的决策权。有难解决的问 题与班主任商量，作出决策。同时，有义务将班里发生的问题及时与班主任沟通， 否则要承担责任。 2、学习委员：监督小组长的学习，每星期一收家长的《教育日记》，每星期 二、四分别收 A、B 组学生日记。有权利为班级建设提出建议，有义务配合班长 的工作。 3、卫生委员：主抓班级每天的值日工作，督促值日生按时、按标准作好打 扫卫生的任务。有权利为班级建设提出建议，有义务配合班长的工作。 4、体育委员：组织好每天下午课间跑操活动，组织好每周两节体育课和参 3 页 工作报告 | Work Report 整改措施 加学校大型会议活动的纪律。有权利为班级建设提出建议，有义务配合班长的工作。 5、文艺委员：主要负责课前领唱歌，组织参加学校文艺活动和任何比赛活 动。有权利为班级建设提出建议，有义务配合班长的工作。 三、课代表职责 1、语文、数学、英语课代表，每天负责收缴课堂、家庭作业，并把交作业 情况汇报给本科任课老师和班主任处，课间积极与本科任课老师结合，布置好当 天的家庭作业。有权利监督组长的作业和背诵知识的情况，有权利分配组长检查 组员的作业和背诵知识的情况。 2、政治、历史、地理、生物课代表要按照本科任课老师的要求，按时收缴 作业，并把交作业的情况及时汇报给本科任课老师和班主任处。按照课程的安排 与各任课老师结合，布置好当天的家庭作业。有权利监督组长的作业和背诵知识 的情况。有权利分配组长检查组员的作业和背诵知识的情况。 3、音乐、体育、微机、美术、劳计课代表按照课程的安排与本科任课老师 结合，布置好当天的作业，按时收缴作业。 四、组长职责 1、学习组长：每天负责收缴课堂、家庭作业，并大概检查作业质量，汇报 给各科的课代表，帮助本组的后进