《小学奥数》小学六年级奥数讲义之精讲精练第24讲比较大小含答案.pdfVIP

第 24 讲 比较大小 一、知识要点 我们已经掌握了基本的比较整数、小数、分数大小的方法。本周将进一步研究如何比较 一些较复杂的数或式子的值的大小。 解答这种类型的题目，需要将原题进行各种形式的转化，再利用一些不等式的性质进行 1 1 a 推理判断。如： a＞b＞0，那么 a 的平方＞ b 的平方；如果 a＞b＞0，那么 ＜ ；如果 ＞1， a b b b＞0，那么 a＞b 等等。 比较大小时，如果要比较的分数都接近 1 时，可先用 1 减去原分数，再根据被减数相等 （都是1），减数越小，差越大的道理判断原分数的大小。 如果两个数的倒数接近，可以先用 1 分别除以这两个数。再根据被除数相等，商越小， 除数越大的道理判断原数的大小。 除了将比较大小转化为比差、比商等形式外，还常常要根据算式的特点将它作适当的变 形后再进行判断。 二、精讲精练 777773 888884 【例题 1】 比较 和 的大小。 777778 888889 这两个分数的分子与分母各不相同，不能直接比较大小，使用通分的方法又太麻烦。由于这里的两个 分数都接近 1，所以我们可先用 1 分别减去以上分数，再比较所得差的大小， 然后再判断原来分数的大小。 777773 5 888884 5 因为 1－ = ， 1－ = 777778 777778 888889 888889 5 5 ＞ 777778 888889 777773 888884 所以 ＜ 。 777778 888889 练习 1： 7777775 6666661 1、比较 和 的大小。 7777777 6666663 1 98765 9876 987 98 2、将 ， ， ， 按从小到大的顺序排列出来。 98766 9877 988 99 235861 652971 3、比较 和 的大小。 235862 652974 111 1111 【例题2】 比较 和 哪个分数大？ 1111 11111 可以先用 1 分别除以这两个分数，再比较所得商的大小，最后判断原分数的大小。 111 1111 1 因为 1÷ ＝ ＝10 1111 111 111 1111 11111 1 1÷ ＝ ＝10 11111 1111 1111 1 1 10 ＞10 111 1111 111 1111 所以 ＜ 1111 11111 练习 2 ： 333 33 1、比较 A＝ 和 B＝ 的大小 1666 166 111111110 444444443 2、比较