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小学生课外阅读学习总结 小学生课外阅读学习总结 国家教育部总督学柳斌说过： 在现代社会里，一个不重视阅读的学生是缺乏新知识能力、缺乏 发展潜能的学生 ; 一个不重视阅读的家庭是文化内涵浅薄的平庸的家庭 ; 一个不重视阅读只重视应试的学校是呆板沉滞的令人窒息的学校 ; 一个 不重视阅读的民族必然是一个没有希望的民族。 国家《全日制义务教 育语文课程标准》明确规定： 学生 九年课外阅读总量应在 400 万字以上 ，其中，小学阶段课 外阅读总量应不少于 145 万字。其目的就在于让学生 运用多种阅读方 法 ，在 初步理解，鉴赏文学作品 的同时， 受到高尚情操与趣味的 熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界