2019年2月教学工作计划1.pdfVIP

2019 年 2 月教学工作计划 1 指导思想： 围绕学校“提高教学质量，增强办学实力”这一总体发展目标， 以提高教学质量为工作重心， 以课堂教学改革为突破口， 扎扎实实地 落实好教学的各项工作。深化管理，规范教师教学行为 ; 强化师资， 提高教师教科研水平 ; 优化质量，促进学生学业提高和全面发展，坚 持抓核心、求突破 ; 抓薄弱、求协调的策略，使学校的教学工作迈入 一个新的台阶。 工作要点： 1、多种举措进一步规范教学常规管理。 2 、加强“名师工作室”建设，切实发挥示范、引领作用。 3、实施教学质量监控，提高教学质量。 4 、加强科研课题管理，抓好校本研究。 5、依托家长开放日活动和学科竞赛活动，进一步促进学校和学 生的发展。 具体措施： 一、细化教学常规，强化过程管理。 在教学常规管理方面，突出“五个环节” ，加强“三个研究” ， 严把“一个关口” 。 “五个环节”即备课、上课、作业、辅导、测试。各环节要点： 备课：个人备课和集体备课相结合，加强教研组的合作交流， 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 8 在共享集体备课教案的基础上，突出个性化教学设计，从教材处理、 教学策略、 拓展练习、 课后反思四个方面对教学方案进行原创而富有 个性的设计，突出教师的教学风格和教学优势。 上课 : 课堂教学实践以打造有效课堂为方向。从教学目标、教学 内容、教学方法、课堂信息反馈、教学行为规范、互动评价等方面进 行系列研究， 切实提高课堂教学有效性。 定期不定期组织教师进行听 课、评课活动，对授课教师的基本功及课堂驾驭能力进行全方位点评， 促使教师不断改进完善自己，提高课堂教学水平。 作业：进一步规范教师作业的布置和批改，制定《和平小学作 业布置与批改要求》 ，加强作业质量监控。要求教师批改作业要做到 及时认真，作业批改坚决做到“五有” ，即有发必收、有收必批、有 批必评、有错必纠、有批改记录和必要的评语，切实提高反馈矫正和 评价的有效性。 教导处采取检查和抽查相结合的办法， 每月至少全面 检查各班级检查作业一次，做好记录，及时反馈。 辅导：各班级针对实际情况，本着“让后进生基础过关，让优 等生有所提高”的目标，针对班级学困生问题多管齐下，积极构筑教 师、同学、家长全方位帮扶体系。采取教师引导、同学帮扶、家长交 流、表扬奖励等方式切实加强学困生的辅导， 扎实有效地开展培优补 差工作，促进教学质量的全面提高。 测试： (1) 加强质量监控，做到规范操作，认真分析反馈，采取有效的 措施，逐步缩小年级和班级之间的差距，使学校教学质量整体提高。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 8 (2) 单项抽测、期中考试由教导处组织命题，跨年级流水批阅， 做好学科质量分析。 加强“三个研究”即加强教师备课与教案编写实效性的研究 ; 加 强课堂教学有效性的研究 ; 加强科学布置作业与减负增效的研究。把 三个研究内容与课题研究有机整合