【创新设计】2016高考生物二轮复习第一单元专题二细胞地结构基础专题整合.pdf免费

word 【创新设计】2016 高考生物二轮复习 第一单元 专题二 细胞的结构 基础专题整合 （时间：30 分钟 满分： 75 分） 一、选择题（每小题 6 分，共 6 小题，共 36 分） 1. （2015 ·某某某某一模）李斯特菌会在人类的细胞之间快速传递，使人患脑膜炎。其原因是 该菌的一种 InlC 的蛋白可通过阻碍人类细胞中的 Tuba 蛋白的活性， 使细胞膜更易变形而 有利于细菌的转移，下列叙述正确的是（ ） A. 与乳酸菌一样，该菌的遗传物质主要是 DNA B.该菌使人类细胞发生变形，说明细胞膜具有选择透过性 蛋白和 InlC 蛋白的合成均需要内质网的加工 解析 细胞生物的遗传物质只能是 DNA ；细胞变形与细胞膜流动性（而不是选择透过性） 有关；作为原核生物，没有内质网，故其合成的蛋白质不能经内质网加工。 答案 C 2. （2015 ·某某某某一模）在下列关于细胞基本共性的描述中，错误的是（ ） B.细胞都能分裂、分化、衰老、凋亡 C.一般都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器” 解析 细胞包括原核细胞和真核细胞，都具有膜结构，膜结构主要由磷脂与蛋白质构成， 一般都含有核糖体，细胞是生命系统的最小层次，是生物代谢和遗传的基本单位， A 、C 、 1 / 10 word D 正确；高度分化的细胞没有分裂能力， B 错误。 答案 B 3.（2015 ·某某省潍坊市一模）下图是细胞膜局部结构的模式图， 下列相关叙述错误的是 （ ） ＋通道蛋白 解析 图中显示 b 运输物质时可消耗 ATP ，应为主动运输的载体。 答案 C ·罗斯曼和兰迪·谢克曼、德国科学家托马斯·聚德霍夫因发现细胞的主要运输系统——囊泡运 输的调节机制而获得 2013 年诺贝尔生理学或医学奖。囊泡的形成、运输与下列哪种膜结 构无关（ ） 解析 从图中可识别 A 、B、C、D 分别是线粒体、高尔基体、叶绿体和内质网。囊泡的 形成、运输与叶绿体无关。 答案 C 5. （2015 ·某某襄阳调研）下列有关生物膜的叙述，错误的是（ ） A. 在一定条件下，大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合 B.用蛋白酶处理生物膜可改变其组成，其通透性也随之改变 2 / 10 word C.在生长激素的合成和分泌过程中，生物膜发生了结构和功能上的相互联系 D.兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时，生物膜发生的变化是相同的 解析 兴奋在神经纤维上传导是离子的跨膜运输的结果，兴奋在神经元间传递时，是神经 递质释放导致信号转变的结果， D 错误。 答案 D 6. （2015 ·某某江淮名校二次联考）核孔并不是一个简单的孔洞，而是一个复杂的结构，称为 核孔复合体，主要由蛋白质构成。下图表示物质通过核孔复合体的输入和输出过程。有关 说法正确的是（ ） D.蛋白质、核酸都能通过核孔进出细胞核 解析 核孔数量与细胞新陈代谢强度有关， A 错误；核孔有两种运输功能，既能运输大分 子物质，也能运输小分子物质， B 错误；大分子物质进出核孔需要载体蛋白协助，