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三年级数学下册期末 复习重难点知识汇总 作者: 日期： 三年级数学下学期期末总复习重、难点汇总 一、复习 目标 通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算能力 更加提高，数感、空间观念、统计观念、应用意识等得到发展，能 用所学的数学知识解决简单的实际问题，获得学习成功的体验，提 高学习数学的兴趣，建立好数学的信心，全面达到本学期的学习目 标。 关键 突出知识间的内在联系，便于在复习时进行整理和比 较，以加深学生对所学知识的认识。 二、复习内容： 位置与方向 「掌握八个位置方向（东、南、西、北、东南、东北、西 ＜南、西北）； :知道地图是按照上北下南左西右东绘制的。能根据给出 的 一个方向确定其余的七个方向，会看简单的路线图； 除数是一位数的除法 r 口算除法、估算除法； 0 除以任何不是0的数都得0. 笔算除法：一位数除两位数或三位数（商中间、末尾 有。的除法）； 除法的验算方法；被除数=除数X商十余数 用估算解决问题 两位数乘两位数 广口算乘法 两位数乘整十数的口算 一笔算乘法 「不进位乘法 I进位乘法 解决问题：1.用连乘解决问题 2. 乘除两步解决问题 复习统计图 复习统计图是把两个或多个统计项目的数据合并在一张表 上，并可清晰、明了地反映数据的情况。 。年月日 广一年的天数； , 年月日基本知识 ?每月的天数；大月、小月和特殊月 I判断平年和闰年的方法； 24 时计时法 24 时计时法和12时计时法的表示方 〔 ＜法及转换； 1有关时间计算的应用题； 面积 ,面积单位 （常用的面积单位：平方厘米、平方分米、 平方米 ［面积单位之间的换算 （面积计算「长方形面积公式及面积计算 I正方形面积公式及面积计算 小数的初步认识 小数的读法、写法 小小数的认识｛小数的意义 小数的大小比较 ＜简单小数的加减法：小数点要对齐，从最低位算起； 满十进一，退一作十 I用小数解决问题 数学广角 ,简单的排列问题 4简单的搭配问题 L简单的组合问题 三、各单元知识点：第一单元位置与方向1、①（东与西）相对，（南与北）相对， 三、各单元知识点： 第一单元位置与方向 1、①（东与西）相对，（南与北）相对， （东南一西北）相对，（西南一东北）相对。 东一南一西一北。按顺时针方向转 西北 东北 西南 三南 ■+ 南 ②清楚以谁为标准来判断位置。 ③理解位置是相对的，不是绝对的。 例如：小明在小华哪面，小华在小明哪 面。 2、地图通常是按（上北、下南、左西、右东）来绘制的。（ 做题时先标出北 南西东。） 3、会看简单的路线图，会描述行走路线。 .、指南针是用来指示方向的。 .、生活中的方位知识： ①北斗星永远在北方。 ②影子与太阳的方向相对。 ③早上太阳在东方，中午在南方，傍晚在西方。 ④风向与物体倾斜的方向相反。 第二单元 除数是一位数的除法 口算 估算： 注意：①71^8,把71看成72,用口诀估算。 ②378 把378看成400更接近准确数。 ③应用题中如果有大约等字，一般是要求估算的。 （三）笔算 1、笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。 2、笔算方法：（商中间或末尾有0的除法） （1）从高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位； （2）三位数除以一位数时百位上够除，商就是三位数；百位上不够除，商 就是两位数；（最高位不够除，就看两位上商。） （3）哪一位有余数，就和后面一位上的数合起来再除； （4）哪一位上不够商1,就添0占位；每一次除得的余数一定要比除数 小。3 小。 3、除法用乘法来验算 没有余数的除法： 被除数+除数=商 商x除数=被除数 有余数的除法： 被除数+除数=商……余数 商x除数十余数=被除数 4、0除以任何数不是0的数都等于0, 0乘以任何数都得0, 0加任何数都得任何数本身，任何数减 0都得任何数本身 5.用除法估算解决问题 分钟打了字老婶王老师 分钟打了 字老婶 王老师 哪位老师打字打得更快？和同学交流一下你是怎样解答的 第三单元复式统计图 缆 姓前 优 良 不溃格 男生 M生 (1)比较一下这个班男生和女生的体育成绩」 (2)这个班的体育成绩E么样？ 第四单元两位数乘两位数 1、口算乘法：整十、整百的数相乘，只需 把0前面的数字相乘，再看两个因数 一共有几个0,就在结果后面添上几个00 如：30X500=15000可以这样想，3X5=15,两个因数一共有3个0,在所得 结果15后面添上3个0就得到30X500=15000 几个特殊数：25X 4=100 , 125X 8=1000 15X20=300 .笔算乘法：先把 第一个因数同第二个因数个位 上的数相乘，再与 第二个因数 十位上的数相乘（积与十位对齐），最后把两个积加起来。 .两位数乘两位数积可能是（三）位数，也可能是（四）位数。 .相关公式：