【公开课课件】《曹刿论战》课件.pptVIP

曹刿论战 学习目标 1、反复朗读课文,理解并疏通文意。 2、结合文章内容，能创造性地评价人物形象。 3、学习古人克敌制胜的智慧，提高自我修养。 初读文本晓大意 读音: 又何间（ ）焉 肉食者鄙（ ） 下视其辙（ ） 登轼（ ） 望其旗靡（ ） 牺牲玉帛（ ） jiàn bǐ zhé shì mǐ bó 1、自读课文，注意生字的读音、句子的停顿和语气语调 初读文本晓大意 2、重点句子的理解: 夫战，勇气也 何以战 一鼓作气，再而衰，三而竭 作战，是靠勇气的。 第一次击鼓能振作士气，第二次击鼓士气 便衰弱，第三次击鼓时士气就耗尽了。 凭借什么作战，即“以何战” 判断句 倒装句 （宾语前置） 省略句 初读文本晓大意 3、课文围绕“论战”来组织材料，三个自然段分别从战争的【 】、【 】、【 】三个方面来写的。其中，详写的是【 】，略写的是【 】。 战前讨论 战争过程 战后总结 ↓ ↓ 政治上取信于民 把握有利的作战时机 鲁国取胜的原因 详写 详写 略写 细读品味赏精彩 《左传》是我国第一部编年体史书。相传是春秋末期鲁国史官左丘明著作。记载春秋时期各国的内政、外交、军事等方面的活动。它既是一部比较完整的历史著作，也是一部相当精彩的文学著作。 细读品味赏精彩 ?我认为曹刿【 】，从课文【 】（哪些句子）可以看出来； 我认为鲁庄公【 】，从课文【 】（哪些句子）可以看出来。 ◆ 拓展迁移促提升 1.曹刿(或鲁庄公),我想对你说…… 2.背诵课文。