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15.3 分式方程 第1课时 分式方程及其解法 课件说明 本课是在学生已经学习了分式方程的概念并能够 解简单的分式方程的基础上,进一步巩固可化为 一元一次方程的分式方程的解法,归纳出解分式 方程的一般步骤,能够列分式方程解决简单的实 际问题. 学习目标: 1.会解较复杂的分式方程和较简单的含有字母系 数的分式方程. 2.能够列分式方程解决简单的实际问题. 3.通过学习分式方程的解法,体会转化的数学思 想. 学习重点: 分式方程的解法. 课件说明 归纳解分式方程的步骤 例1 解方程 解:方程两边同乘 ,得 =3. 化简,得 =3. 解得 =1. 检验:当 =1时, =0, =1不是原分式方程的解,所以,原分式方程无解. 解分式方程的步骤: (1)去分母,将分式方程转化为整式方程; (2)解这个整式方程; (3)检验. 归纳解分式方程的步骤 用框图的方式总结为: 分式方程 整式方程 去分母 解整式方程 x =a 检验 x =a是分式 方程的解 x =a不是分式 方程的解 x =a 最简公分母是 否为零? 否 是 归纳解分式方程的步骤 例1 解方程 解:方程两边乘x(x-3),得 2x=3x-9 解得 x=9 检验:当x=9时,x(x-3)≠0 所以,原分式方程的解为x=9. 课堂练习 练习1 解方程: 解:(1)方程两边乘(x+1)(x-1),得 x2-4x-3=x2-1 解得 x=-0.5 检验:当x=-0.5时,(x+1)(x-1)≠0 所以,原分式方程的解为x=-0.5. 解:(2)方程两边乘2(x-1),得 x-3=-2+4(x-1) 解得 x=1 检验:当x=1时,2(x-1)=0 所以,原分式方程无解 例2 解方程 解:方程两边乘以(x-1)(x+2),得 x(x+2)-(x-1)(x+2)=3 解得 x=1 检验:当x=1时,(x-1)(x+2)=0,因此x=1不是原方程的解. 所以,原分式方程无解. 解含字母系数的分式方程 解:方程两边同乘 ,得 = . 去括号,得 = 移项、合并同类项,得 = ∵ ∴ 例3 解关于x 的方程 解含字母系数的分式方程 ∴ 所以, 是原分式方程的解. 解: 例3 解关于x 的方程 检验:当 时,x-a 0,
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