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“集体的凝聚力”主题班会方案
一、班会目标:
本次主题班会将开展一系列活动, 通过活动让学生有所感有所悟, 让他们在
活动中体会“团结就是力量” ,珍惜集体的团结,能够自觉维护集体的荣誉。
二、活动准备:
1 、提前安排主持人,布置活动步骤。
2 、提前安排演员和讲故事的同学。
3 、布置好班级的桌椅的摆放。
三、活动过程:
(一)、宣布班会开始:
1 、主持人:一滴水,只有放进大海才不会干涸;一个人,只有融进集体,
才能展现他的才华和生命的价值。 亲爱的同学们,今天我们来上一节主题班会课,
让我们发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,
让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。
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下面就请张少斌、包雨桐两名同学来主持这节班会课。
2 、主持人:
男:我们迈着青春的脚步走进学校的大门;
女:人生的新起点就在我们的脚下;
男:盼望在新的集体中展示自己的风采;
女:流沙不能聚集成塔;
男:建材的团结却能建立起巍峨的大厦;
合:这种力量就叫做凝聚力。
女:现在我宣布:五( 3 )班主题班会开始;
(二)、小小故事会
活动目的:通过学生讲故事,让大家体会到在集体中才能体现出人的价值,
知道集体团结的重要性。
活动过程:
故事一:有一滴小水珠, 从来没有离开过大海妈妈的怀抱。 它对外面的世界
非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但
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渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,
它陶醉了, 没想到空中的景色这么美! 小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀, 忘却了
一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音: “小水珠,快回来,太阳会把你晒干的! ”
小水珠满不在乎地回答: “妈妈,我再玩会,这儿太美了……”
可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。
提出问题:
1 、为什么小水珠离开大海妈妈的怀抱后,会马上消失?
2 、如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办?
分析:小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉。但回
到大海就不一样了。 那里有无数的小水珠, 它们紧紧团结在一起, 共同抵御太阳
光,所以没有那么容易被蒸发掉。 由这个故事了联想到人类自身, 我们个人与班
集体的关系是不是也像小水珠与大海妈妈的关系一样呢?
(三)、活动一: “众志成诚”游戏
活动目的:体验“团结就是力量” 。
活动过程:每位同学可以用任何方式站到凳子上 , (落地者不算)要求一分
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钟时间到的时候,凳子上有最多的人的小组获胜 .
这个游戏目的在于培养同学们通力合作的精神, 使他们认识到班级是一个整
体,只要大家团结一心,就可以众志成城。
活动小结:让获胜的小组谈谈心得体会。
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