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- 2021-11-29 发布于重庆
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初中语文述职报告合集六篇
初中语文述职报告合集六篇
在当下这个社会中,报告的使用频率呈上升趋势,不同种类的报告具有不
同的用途。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编精心整理的初中语
文述职报告 6 篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中语文述职报告篇 1
尊敬的领导:
时光飞逝,我们在感叹时间过的如此之快之余,不免回首过去一年与同事
们度过的美好时光、工作中出现的不足以及取得的成绩。本学年接任了四年级
七班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作,面对新的工作,我积极努力
的学习,向身边的经验教师请教,从而较顺利的完成了教育教学任务,现将本
学年的工作情况述职:
一、班级管理工作
要想把班级管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通过从原任课老师
处了解,以及两周的观察首先确定了班里的小干部,并经常性的对其进行教
育,使他们在班级中起到了表率带头作用,也使整个班级的良好的班级风气及
学习风气得以形成。此外,我还注重学生平日良好习惯的养成,发现问题,及
时开展班会进行讨论,我还积极组织学生参加学校组织的各项活动。通过师生
的共同努力,我班的一日常规进步很大。
二、教育、教学工作
语文、思品教学工作:在教学中,我积极向身边有经验的教师请教学习,
抽时间就去听课提高,认真参加教研集体备课活动,从各方获取知识提高自
己。通过同事们的帮助和自己的努力,这学期我在语文教学方面有了很大的进
步。在学期中的推门课上受到了领导的肯定。慢慢的,在学习中,我不断用上
了自己学的相关理念,不断尝试于我的教学,在实践中用其所用,弃其所短,
使自己的教育教学水平有所提高,学生的自学能力以及朗读能力也有了很大的
提高。
在思品教学方面,我认真备课,深刻领会课标,通过搜集资料来充实自己
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的课堂教学,使这门课上的有趣,还对学生进行教育,发挥本课程的育人功
能。
三、个人提高以及取得成绩
在本学期,在课余学习之余,有幸参加了学校举办的美文诵读比赛并取得
了二等奖,本人指导的 xxx 同学也在学校美文诵读比赛中获得第二。在期末考
试中叶取得了优良率 89.5%、及格率 100%的好成绩。
最后,我不敢说我的工作做的多么优秀,但我要说在我的教学中,播撒了
希望的种子,孩子们也收获了成功的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。
在这学期中,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中,我将更加努力,
争取更优异的成绩。
此致
敬礼!
述职人: xxx
20xx 年 x 月 x 日
初中语文述职报告篇 2
尊敬的领导:
回首这一学期所走的路,一页一页地去翻一下,或成功,或失误,无不包
含着耕耘者的辛酸,也深知自己肩上的重任。因此本学期来,我始终坚持认真
备课、上课,及时批改作业,做好课后辅导工作,课下广泛涉猎各种知识,教
书育人,从而不断提高自己的教育教学水平,现将工作做述职如下:
一、深入学习教育教学理论,努力改进课堂教学
实施课程改革以来,我反复学习有关教育教学理论,深刻领会新课标精
神,切实转变观念,克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位,忽视人文精
神和科学精神的培养,过分追求学科知识系统的错误倾向,真正确立语文教育
的新理念,认真反思自身教学实际,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教
学思想。本学期我认真学习了《语文课程标准》 、《新课程理念与初中语文课堂
教学实施》、《新课程下中小学教师备课技能指导》 、《成功教育》等书籍,树立
起以教师为主导,以学生为主体的新的教学理念,努力改进课堂教学,整体考
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虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合,提倡贯彻启发式、讨论式教
学。即在教学实践中积极探索,以感知——探究——反思——延伸为主线的重
点篇目学习法,以合作——探究——创新为核心的语文活动课等,激发了学生
学习语文的积极性,收到了较好的教学效果。
通过教学任务的完成,全面提高了学生的整体语文素养。本学期语文教学
至始至终注
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