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初中数学组工作计划 初中数学组工作计划 时光在流逝，从不停歇，我们的工作又迈入新的阶段，是时候 认真思考计划该如何写了。好的计划都具备一些什么特点呢？下面 是小编帮大家整理的初中数学组工作计划，仅供参考，大家一起来 看看吧。 初中数学组工作计划 1 一、指导思想： 以金坛区教育局教师发展中心有关精神为指导，按照区教研室 和《学校教导处工作计划》要求，以“轻负担、高质量，进一步推 进课堂教学改革精神”为工作目标，以校本课程建设和教师队伍建 设为抓手，以教学规范制度建设为保障，强化课堂教学管理，丰富 课堂教学的内涵，努力实现有效教学。坚持因材施教，分层教学， 提优补差，努力实现学校教育教学质量的稳步提高。 二、工作思路： ( 一) 构建一个团结、和谐的工作团队 营造一个相互理解、团结互助、和睦友爱、协调沟通、宽容谦 让、取长补短的和谐人际氛围。以情凝聚人心，用一个诚挚的微 笑、一个风趣的幽默、一句温暖的问候、一份应有的尊重、一声发 自内心的感谢使全组团结起来，为完成学校的教学工作而努力。 第 1 页 共 25 页 ( 二) 建立一种有序、高效的工作次序 要保证教学工作有序、高效的开展，用制度来约束是关键。要 加强教研组制度建设，保证教育教学工作有序、高效、科学的顺利 开展。进一步规范和完善教研组、备课组活动制度，坚持教研“双 四”常规制度等。 ( 三 ) 、树立一种把常规工作做细、做实的意识 要细化教学工作的各个环节，以质量求生存，以科学促发展， 树立“四个意识”：树立责任意识——数学教师是数学教学的主 体，做好数学教学工作是我们义不容辞的责任，我们一定要有责任 感和使命感 ; 树立效率意识——提高课堂教学的效率，尽量减轻学生的课业 负担 ; 树立科学意识——严格按照教育规律及学生的年龄特征做好教 学工作，认真落实数学教学的各个环节，积极参与教研教改，遵守 学校的各项规章制度 ; 树立质量意识——要增强教学工作的针对性和有效性，树立以 质量求生存的思想，以成就学生，完善自我为目标，努力提高我校 数学教学成绩。 三、主要工作： ( 一) 加强理论学习，提升教师素质。 本学期我们的所有工作将围绕校长室的中心工作来开展，具体 第 2 页 共 25 页 按学校教导处统一部署，组织本组教师认真学习数学教学的新课程 标准和数学教学理论，围绕新教材认真讨论，制定出新学期的教学 计划和教学进度计划，将所学的理念用以指导教学工作。坚持学以 致用，根据各年级教材、学生年龄特点，制定教材的教法，相互交 流经验，互相学习，取长补短，共同提高。 ( 二) 加强教研组的常规管理。 1 、向常态工作要质量，以课堂教学和作业规范为抓手，进一步 规范教学行为和学生学习行为，强化常态工作的质量意识。 (1) 要求做到： 1 、教学目标明确 2 、精心选择例题 3 、要精选与分层，要有针对性 (2) 继续加强课外补缺补差，要体现有效性： 1 、辅导的目标要明确 2 、要研究考题，针对考题进行辅导 3 、要认真分析考试的成绩，及时改进教学 2 、加强备课组教研活动，备课组要在学期初制定出本学期备课 组工作计划，内容要根据各组的实际 ( 学科的实际、年级的实际 等) ，细化教导处、教研组工作计划的各项要求，以求有效的落实。 对所制定的计划，要有执行、检查、评价的过程和机制，备课组活 动记录齐全。备课组的活动要强化教研功能，要以研究和解决教学 第 3 页 共 25 页 中的实际问题作为活动的主要内容，通过以校为本的有针对性的教 研活动达到轻负担高质量的目标。 3 、教研组长要加强得组内教学工作的管理，经常深入课堂，了 解、检查本组教师的教学工作情况。每月要对各教师的备课、听 课、批改作业的情况进行检查，以便及时发现问题、