部编版2019年秋小学四年级语文上学期第七单元第24课《延安,我把你追寻》教案.docxVIP

24.延安，我把你追寻 教学目的: .认识本课“延、昔、笋、茅”等 9个生字，能正确理解本课词语 .有感情地朗读全诗，读出诗的节奏和韵律。 .了解全诗的结构，理解诗句内容。 .了解、懂得发扬延安精神的重要。 教学重难点： .认识本课生字，会写本课生字，正确理解本课词语。 .正确、流利地朗读课文，读出诗的节奏和韵律。 .了解全诗的结构，理解诗句内容。 .了解、懂得发扬延安精神的重要。 教具准备：课件 课时安排：1课时 第一课时 教学日期： 教学过程： 一、激发兴趣，导入新课。 .简介背景，揭示课题。 这节课我们自学一首新体诗《延安，我把你追寻》，作者是祁念曾。读了这 首诗，同学们就明白了作者为什