综合素质-幼儿园试题[0270].docVIP

综合素质-幼儿园 · Megan 综合素质-幼儿园 1.下列对实施素质教育的理解不正确的是（ ）。 A.更加重视学生的全面发展 C.更加重视德育工作 B.针对基础教育提出的 D.针对提高国民素质提出的 2.铭铭问吴老师：“天上哪颗星星最亮？”吴老师说：“老师也不知道。回家后我们都去想办法找答案，好不 好？”这说明吴老师能做到（ ）。 A.尊重个体差异 B.公平对待幼儿 C.面向全体幼儿 D.引导幼儿探索 3.常老师经常利用周末向农民请教农业知识，看科普书籍，并把这些内容融入教学中，还印成小册子分发给同 事。这说明常老师具有（　）。 A.课程研发的意识 B.院本教研意识 C.课程评价的意识 D.园本培训的意识 4.小万大学毕业后来到幼儿园工作，他总觉得自己专业基础好，充满爱心，应付工作应该绰绰有余，很少参加教 研活动。头两年还不错，可后来他开展活动的效果越来越差，因此有些苦闷。对小万老师的表现，下列说法不 正确的是（ ）。 A.职业认知偏误 B.职业定位偏差 C.职业目标过高 D.职业态度不正 5.户外游戏时，小明在草地上发现了几只瓢虫。他开心极了，旁边的小朋友也围了过来，一起数瓢虫背上有多少 个点，还把瓢虫放在手心让它慢慢爬。这时，老师走过来对他们说：“脏死了，快扔掉！”小明立即扔掉了瓢 虫。该老师的做法违背的是（ ）。 A.幼儿发展的渐进性 B.幼儿发展的阶段性 C.幼儿发展的差异性 D.幼儿发展的可塑性 6.平时嗓门很大的小强，在回答老师提问时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”话音 刚落，全班哄堂大笑，该老师的做法（　）。 A.合理，有助于促进幼儿自主学习 C.不合理，没有体现对幼儿的尊重 B.合理，有助于激发幼儿主动反思 D.不合理，歧视幼儿的生理缺陷 7.下列选项中，不属于联合国《儿童权利公约》中确认和保护的儿童权利的是（ ）。 A.信仰和宗教自由的权利 B.益于社会保障的权利 C.自由发表言论的权利 D.选举和被选举的权利 8.幼儿黄某活泼好动，常与同伴嬉戏打闹，多次违反活动纪律。为此，带班教师万某不允许黄某参加幼儿园各种 文艺活动，以防其破坏活动秩序，教师万某做法（ ）。 A.正确，是维护活动秩序的需要 C.正确，教师有权自主管理班级 B.不正确，教师应平等对待幼儿 D.不正确，应征得其他教师同意 9.某幼儿园组织幼儿进行军训活动。该幼儿园的做法（ ）。 A.正确，有利于强化幼儿纪律教育 C.不正确，阻碍幼儿学习成绩的提升 B.正确，有利于增强幼儿的责任感 D.不正确，未遵循幼儿身心发展的规律 教师钱某对幼儿园解聘自己的决定不服，可以向教育行政部门（ ）。 10. A.检举 B.揭发 C.提起诉讼 D.提出申诉 11.刚从师范大学毕业的小王取得了教师资格证书，到幼儿园报到后才知道还有试用期。小王认为自己已经获得了 教师资格证书，又毕业于师范大学，不应该有试用期。对于小王的做法，下列说法正确的是（ ）。 A.师范大学毕业生经过了教育教学实习，入职后不需要试用期 B.教师资格考试包括对教师技能的考察，入职后不需要试用期 · Megan 综合素质-幼儿园 C.取得教师资格的人员首次任教时，应有试用期 D.无论什么身份，从事教师职业，都需要有试用期 12.下列选项中，哪一项不属于《中华人民共和国教育法》所确立的我国基本教育制度？（ ）。 A.教育考试制度 B.教育督导制度 C.教师培训制度 D.学业证书制度 13.在幼儿园开展的户外活动中，小明和小刚一起玩滑梯，玩到高兴时，小明推了小刚一下，致使小刚摔到地面受 伤，老师马上从教室跑出来扶起了小刚，对小刚所受伤害应当承担赔偿责任的是（ ）。 A.幼儿园 B.小明的监护人 C.小刚的监护人 D.小明的监护人和幼儿园 14.幼儿园新进了一批新教师，根据规定要举行“师徒结对”活动，即由一位老教师向一位新老师传递教学经验， 陈老师作为一位非常有经验的老教师以自己的教学工作非常繁重为由，拒绝参与学校的“师徒结对”活动。陈 老师的行为（ ）。 A.缺乏尊重同事人格的品质 C.具有与同事团结协作的意识 B.缺乏热爱学生的情感 D.缺乏支持幼儿园管理工作的精神 15.彭老师任教二十余年，在工作上兢兢业业，认真钻研教学，探索教育教学规律，提高教学水平。这表明彭老师 具有（ ）。 A.严谨治学的态度 B.团结协作的精神 C.为人师表的观念 D.廉洁从教的职业道德 16.活动开始后，冬冬突然躲到柜子后面，张老师让他出来，可他就是不动。张老师生气地说：“赶紧出来！再不 出来就让大灰狼把你带走！”冬冬害怕极了，急忙出来了。这表明张老师（ ）。 A.没有体现教师的教学权威 C.没有损害幼儿的人格尊严 B.没有尊