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综合素质-幼儿园
· Megan
综合素质-幼儿园
1.刘老师在担任班主任时,评选班级优秀学生都是按照成绩来评选。刘老师的行为体现的是( )。
A.评价主体多元化
B.评价方式多样化
C.评价过程动态化
D.评价内容单一化
2.晓光很有舞蹈天赋,小小年纪已经参加过很多大型比赛,但他不愿参加幼儿园组织的科学活动,方老师劝说
道:“老师很喜欢会跳舞的晓光,可是如果你在其它方面也很能干的话,大家会更加喜欢你”方老师的做法
( )。
A.不合理,不利于幼儿发展特长
B.不合理,不尊重幼儿的兴趣爱好
C.合理,教师应该关注幼儿的全面发展
D.合理,幼儿必须在各个学习领域平均发展
3.下列不属于新课程改革所倡导的学生学习方式的是( )。
A.合作学习 B.探究学习 C.自主学习
D.开放学习
4.每次教学活动前,伍老师都会组织小朋友们做“请你跟我这样做”的游戏,每次动作都一样,小朋友们感觉有
些乏味。这天伍老师又做这个游戏,她热情地说:“请你跟我这样做。”小英突然冒出一声:“不想跟你这样
做。”全班孩子哄堂大笑。对此,伍老师恰当的做法是( )。
A.停止游戏,直接进入教学活动环节
B.停止游戏,批评该小朋友扰乱秩序
C.继续游戏,对小朋友的捣乱声音不予理睬
D.继续游戏,根据小朋友兴趣调整游戏动作
5.活动区活动该结束了,可晨晨的“游乐园”还没有搭完,他跑到老师面前:“老师,我还差一点就完成了,再
给我5分钟,行吗?”老师说:“行,我等你。”一边说,一边指导其他幼儿收拾、整理......该教师的做法体现
的幼儿主体性表现特征是( )。
A.创造性
B.独立性
C.自主性
D.随机性
6.钟园长告诫新老师:“幼儿不是泥人,他能否成型,不是任由老师随心所欲地捏造的。”钟校长的这句话说明
幼儿是( )。
A.独特的人
B.具有独立意义的人
C.完整的人
D.发展的人
7.某幼儿园经教育局同意后,外包“风云”汽车公司大巴,组织大(三)班的儿童去南京参加夏令营,途中司机
由于路线判断失误导致大巴车出了事故,车上有几名儿童受伤。由此可知( )。
A.儿童家长承担主要责任
C.幼儿园校长承担主要责任
B.“风云”汽车公司承担主要责任
D.教育局承担主要责任
8.亮亮是驻某地武警部队现役军人的子女,根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,对亮亮的义务教育负有
保障义务的是( )。
A.中央人民政府教育行政部门
C.市级人民政府教育行政部门
B.省级人民政府教育行政部门
D.县级人民政府教育行政部门
9.某校门卫在上课期间,看到几个社会闲散人员进入幼儿园后,依然在喝茶聊天,置之不理。后得知这几个校外
人员进入幼儿园后将幼儿肖肖打伤。该事故中,学校( )。
A.无责任,校外人员不属于幼儿园管理
C.无责任,门卫无法预知该打架事件
B.有责任,幼儿园管理存在疏漏
D.有责任,幼儿园应拒绝一切非校人员入校
10.小毛自幼有视力障碍,到入学年龄时随外出打工的父母到A市读书。根据《中华人民共和国义务教育法》相关
规定,该市的做法恰当的是( )。
A.让其治疗后出具证明可以接收
C.接收其在普通学校单独设班就读
B.接收其在专门学校随班就读
D.接收其在特殊教育学校就读
11.
· Megan
综合素质-幼儿园
小刚是一所幼儿园的小朋友,正值国庆假期,小刚的母亲带其偷偷翻墙进幼儿园的操场玩耍,玩滑梯时,小刚
不慎跌落,摔断了左边的胳膊。对于此事,应当负有主要责任的是( )。
A.学校
B.小刚父母
C.小雷
D.教育局
12.某公立幼儿园为增加收入,与某培训机构围绕幼小衔接联合举办了一系列线上线下相结合的辅导活动,解决了
经费难题。幼儿园的做法( )。
A.落实了幼小衔接的政策要求
B.探索出了开放办园的新路径
C.违反了《幼儿园工作规程》的相关规定
D.违反了《中华人民共和国未成年人保护法》的规定
13.学生刘某因家庭经济困难无法按规定完成义务教育。依据《中华人民共和国未成年人保护法》,对于刘某的受
教育权利,具有保障责任的是( )。
A.刘某的监护人
B.当地教育机构
C.儿童福利机构
D.当地人民政府
14.一次活动后,夏老师看到一个孩子钻到了桌子底下,趴在地上。于是夏老师将他叫起,问他地上这么脏,为什
么趴在地上?他听后委屈地掉下了眼泪,小声说:“老师,地上有纸屑,我想把它扫干净。”夏老师点了点
头。该案例表明师幼关系具有( )。
A.选择性
B.教育性
C.互动性
D.自觉性
15.唐老师准备参加全市幼儿园教师基本技能大赛,因缺乏参赛经验,就去请教经常担任各类大赛评委的谢老师,
但是被谢老师拒绝。谢老师的做法( )
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