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安徽省;第23讲 矩形、菱形与正方形;要点梳理 ;要点梳理 ;要点梳理 ;要点梳理 ;一个防范
在判定矩形、菱形或正方形时,要明确是在“四边形”还是在“平行四边形”的基础之上来求证的.要熟悉各判定定理的联系和区别,解题时要认真审题,通过对已知条件的分析、综合,最后确定用哪一种判定方法.;三种联系
(1)平行四边形与矩形的联系:
在平行四边形的基础上,增加“一个角是直角”或“对角线相等”的条件可为矩形;若在四边形的基础上,则需有三个角是直角(第四个角必是直角)则可判定为矩形.;(2)平行四边形与菱形的联系:
在平行四边形的基础上,增加“一组邻边相等”或“对角线互相垂直”的条件可为菱形;若在四边形的基础上,需有四边相等则可判定为菱形.;(3)菱形、矩形与正方形的联系:
正方形的判定可简记为:菱形+矩形=正方形,其证明思路有两个:先证四边形是菱形,再证明它有一个角是直角或对角线相等(即矩形);或先证四边形是矩形,再证明它有一组邻边相等或对角线互相垂直(即菱形).;1.(2014·绵阳)下列命题中正确的是( )
A.对角线相等的四边形是矩形
B.对角线互相垂直的四边形是菱形
C.对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形
D.一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形;2.(2012·安徽)为增加绿化面积,某小区将原来正方形地砖更换为如图所示的正八边形植草砖,更换后,图中阴影部分为植草区域.设正八边形与其内部小正方形的边长都为a,则阴影部分的面积为( A )
A.2a2 B.3a2 C.4a2 D.5a2 ;3.(2012·安徽)如图,P是矩形ABCD内的任意一点,连接PA,PB,PC,PD,得到△PBA,△PBC,△PCD,△PDA,设它们的面积分别是S1,S2,S3,S4.给出如下结论:
①S1+S4=S2+S3;
②S2+S4=S1+S3;
③若S3=2S1,则S4=2S2;
④若S1=S2,则P点在矩形的对角线上.
其中正确结论的序号是__②④__(把所有正确结论的序号都填在横线上). ;矩形 ;解:证明:;【点评】 利用平行线的相关性质找到对应角相等,再结合已知条件来证三角形的全等,是常用的方法;矩形的判定不要忽略了对角线的判定方法,有时会比边与角???直接简便.;1.(2013·聊城)如图,四边形ABCD中,∠A=∠BCD=90°,BC=CD,CE⊥AD,垂足为E.
求证:AE=CE.;解:证明:过点;菱形;解:证明:∵四边形ABCD是菱形,∴OD=OB,∠COD=90°,∵DH⊥AB,∴OH=OB,∴∠OHB=∠OBH,又∵AB∥CD,∴∠OBH=∠ODC,在Rt△COD中,∠ODC+∠DCO=90°,在Rt△DHB中,∠DHO+∠OHB=90°,
∴∠DHO=∠DCO;【点评】 本题考查了菱形的对角线互相垂直平分的性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,以及等角的余角相等,熟记各性质并理清图中角度的关系是解题的关键.;2.(2014·厦门)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AM⊥BC,垂足为M,AN⊥DC,垂足为N,若∠BAD=∠BCD,AM=AN,求证:四边形ABCD是菱形.;解:证明:;正方形;(1)求证:△ADE≌△ABF;;(2)填空:△ABF可以由△ADE绕旋转中心 点,按顺时针方向旋转 度得到;
(3)若BC=8,DE=6,求△AEF的面积.;【点评】 正方形具有四边形、平行四边形、矩形及菱形的一切性质,它们之间既有联系又有区别,其各自的性质和判定是中考的热点.;3.(2014·扬州)如图,已知Rt△ABC中,∠ABC=90°,先把△ABC绕点B顺时针旋转90°至△DBE后,再把△ABC沿射线平移至△FEG,DE,FG相交于点H.
(1)判断线段DE,FG的位置关系,并说明理由;
(2)连接CG,求证:四边形CBEG是正方形.;解:(1)FG⊥ED.理由如下:∵△ABC绕点B顺时针旋转90°至△DBE后,∴∠DEB=∠ACB,∵把△ABC沿射线平移至△FEG,∴∠GFE=∠A,∵∠ABC=90°,∴∠A+∠ACB=90°,∴∠DEB+∠GFE=90°,∴∠FHE=90°,∴FG⊥ED
(2)证明:根据旋转和平移可得∠GEF=90°,∠CBE=90°,CG∥EB,CB=BE,∵CG∥EB,∴∠BCG+∠CBE=180°,∴∠BCG=90°,∴四边形BCGE是矩形,
∵CB=BE,∴四边形CBEG是正方形;特殊平行四边形综合题 ;(1)求证:CE=AD;
(2)当D在AB中点时,四边形BECD是什么特殊四边形?说明你的理由;
(3)若D为AB中点,则当∠A的大小满足什么条件时,四边形BECD是正方形?请说明你的理由.
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