用二分法求方程的近似解.pptVIP

用二分法求方程的近似解;【教学难点】恰当地使用信息技术工具,利用二分法求给定精确度的方程的近似解.;教学程序与环节设计： ;创设情境－材料一：; 高次多项式方程公式解的探索史料 由于实际问题的需要,我们经常需要寻求函数的零点(即的根),对于为一次或二次函数,我们有熟知的公式解法(二次时,称为求根公式).在十六世纪,已找到了三次和四次函数的求根公式,但对于高于4次的函数,类似的努力却一直没有成功,到了十九世纪,根据阿贝尔(Abel)和伽罗瓦(Galois)的研究,人们认识到高于4次的代数方程不存在求根公式,亦即,不存在用四则运算及根号表示的一般的公式解.同时,即使对于3次和4次的代数方程,其公式解的表示也相当复杂,一般来讲并不适宜作具体计算.因此对于高次多项式函数及其它的一些函数,有必要寻求其零点的近似解的方法,这是一个在计算数学中十分重要的课题．;1.函数的零点; 如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有f(a)·.f(b)0,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的根.;例1.求函数f(x)=x3-3x2+2x-6 在区间[0,4]内的变号零点.;x;x;解:由于f(2)=-10,f(3)=20,可以取区间[2,3]作为计算的初始区间.; 由上表的计算可知,区间[2.375,2.4375]的长度小于0.1,所以这个区间的中点x3=2.4063可作为所求函数误差不超过0.1的一个正实数零点的近似值.;2.二分法：对于在区间[a，b]上连续不断，且f(a) ·f(b)0的函数y=f(x)，通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间一分为二，使区间的两个端点逐步逼近零点，进而得到零点近似值的方法叫做二分法（bisection）.;3.给定精确度ε,用二分法求函数f(x)零点近似值的步骤如下:;;区间;组织探究（1）;组织探究（2）;二分法定义:;二分法的解题步骤;例2.借助计算器或计算机用二分法求方程 的近似解(精确到0.1).;例2.借助计算器或计算机用二分法求方程2x+3x=7的近似解(精确度0.1).;例2 借助计算器或计算机用二分法求方程2x+3x=7的近似解(精确度0.1).;解:;函数零点的性质 从“数”的角度看：即是使 f(x)=0 的实数； 从“形”的角度看：即是函数 f(x) 的图象与 x 轴交点的横坐标； 若函数 f(x) 的图象在 x=x0 处与 x 轴相切，则零点 x0 通常称为不变号零点； 若函数 f(x) 的图象在 x=x0 处与 x 轴相交，则零点 x0 通常称为变号零点． ;尝试练习;1、用二分法求函数;作业回馈;课堂小结;说说方程的根与函数的零点的关系，并给出判定方程在某个区间存在根的基本步骤，及方程根的个数的判定方法； 谈谈通过学习求函数的零点和求方程的近似解，对数学有了哪些新的认识？ ;课后思考;1.确定区间[a,b],验证f(a)·f(b)0,给定精确度ε； 2.求区间(a,b)的中点x1； 3.计算f(x1)； ⑴若f(x1)=0，则x1就是函数的零点； ⑵若f(a)·f(x1)0， 则令b=x1（此时零点x0∈(a,x1)）； ⑶若f(x1)·f(b)0， 则令a=x1（此时零点x0∈(x1,b)） 4.判断是否达到精确度ε：即若|a-b|ε，则得到零点近似值b(或a)；否则重复2~4.