谈生命教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 谈生命教学设计 课文《谈生命》以一江春水和一棵小树为例，揭示生命的生长、壮大和衰老的普遍规律，以及生命中的苦痛与幸福相伴相生的一般法则，同时表达生命不止奋斗不息的意志和豁达乐观的精神。为方便教师更好的教学，语文网给大家整理了谈生命教学设计，谈生命教学设计环节之精彩、教学设计之精致、教学问题之精当,令人耳目一新,回味无穷。下面一起来学习下吧!  谈生命教学设计由我整理，仅供参考：  教学目标：  1、反复朗读课文，理清行文思路，理解文章主旨。  2、反复朗读，激发学生的联想、想象，感受文中的鲜活形象;揣摩、品味语言，理解生命的本质、规律。  3、感受积极进取的人生态度，对学生进行人生观、价值观教育。  教学重点、难点：  有感情的朗读课文，体会在文中表达的情感;揣摩重要文段的意蕴，体悟生命是一个快乐而痛苦的过程的本质。  课前预习：  一、自由朗读课文，扫清文字障碍。  二、朗读思考：  1、一江春水和一棵小树分别经历了哪几个生命历程或哪几种生命状态?暗示了怎样的人生历程、人生状态?  2、在生命历程和生命状态中，春水、小树表现了怎样的心理品质、情绪状态?  3、最