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教学计划与教学大纲
叉
车
司
机
德宏州捷安职业培训学校
二 0 一五年五月二十八日
叉车司机培训计划和大纲
一、培训目标
(一 ) 总体目标
掌握叉车基本知识 ,能够运用基本技能独立完成叉车工序操作,
并达到一定熟练程度。
(二)理论知识培训目标
依据 《叉车司机教学》 培训教材对初级叉车理论知识要求, 通
过培训,使培训对象懂得本工种的职业道德及安全文明知识,掌握
本工种所需的技术理论和基础技能,具备分析和解决工作中所遇到
的一般常见故障的能力。
(三)操作技能培训目标
依据《叉车司机教学》培训教材对初级叉车的操作技能要求,
通过培训,使培训对象能够熟练掌握叉车操作的基本技能,能进行
一般的故障排除与处理,达到上岗操作水平。
二、教学计划安排
总课时数 176 课时。 其中理论知识授课 52 课时、 操作技能授课
22 课时、操作技能训练 92 课时。
三、教学要求
通过培训,使培训对象了解职业道德和相关法律知识,具有从
事叉车操作的基本素质。具体要求:
1.熟知叉车基本原理和相关理论知识。
2.熟悉叉车的操作技能,达到上岗操作水平。
3.学会一般的故障排除与处理。
四、课时分配
叉车培训课时分配表
教学课时安排
序 理 操作技能部分 课时
号 课题 内容 论 实 实 实 总合
授 操 操 操 计
课 理 训 合
课 论 练 计
时
1 第一章 1.叉车的功能、类型 4 4
叉车基础 及特点; 2.叉车的型
知识 号及技术规格。
第二章 1.叉车安全操作的 4 4
2 叉车安全 重要意义; 2.叉车驾
注意事项 驶注意事项;
第三叉 1.叉车安全操作注
3 车驾驶作 意事项;叉车的驾驶 8 8 40 48 66
业和安全
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