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《秋天的雨》语文教学反思 《秋天的雨》语文教学反思 　　作为一名优秀的人民教师，我们要有一流的教学能力，教学的心得体会可以总结在教学反思中，我们该怎么去写教学反思呢？以下是小编为大家收集的《秋天的雨》语文教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 《秋天的雨》语文教学反思1　　《秋天的雨》是一篇十分优美的散文。经过欣赏散文，在幼儿理解资料的基础上，感受散文中秋雨带来的美景和欢乐。 　　《秋天的雨》是一首欢乐、甜美的散文。在散文里根据作者看到的、闻到的、听到的用优美的笔触描述了秋天的景，但幼儿比较容易理解一些直观的感受，要想连接这样的散文可能会有点困难。 　　为了使幼儿能够真正感受散文中优美的意境，我们班给幼儿画了一幅美丽的秋天的图片，让他们找一找秋天有些什么景色，丰富知识经验。第一个环节中，我对幼儿进行提问:你喜欢秋天吗?为什么?幼儿争相回答“我喜欢秋天因为……”“我喜欢秋天因为……”。第二个环节中，让幼儿完整地欣赏散文，在优美的散文中幼儿都陶醉了，有的小朋友不自觉地做起了动作。在第三环节中我让幼儿分别欣赏散文中的五个部分，让幼儿找一找这几段散文资料有什么特点。幼儿互相讨论作答。 　　反思这节课，我班采用了多种教学方法，让幼儿在动静交替中充分感受到了秋天的美! 《秋天的雨》语文教学反思2　　本课的语言十分的优美，是一篇文质兼美的课文，我十分喜