初中美术：七年级活动优美的校园写生与表现.pdfVIP

初中美术新课程标准教材 美 术 教 案 ( 2021 — 2021 学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 美术教案 / 初中美术 编订： XX文讯教育机构 初中美术教案 文讯教育教学设计 七年级活动 优美的校园 写生与表现 教材简介 : 本教材主要用途为学习美术有利于发展记忆和想象力，想象力得到扩展和深 化，可以使学生的消极心理负担得到卸除，获得心理平衡保障心理健康，本教学设计资 料适用于初中七年级美术科目 , 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教 材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 七年级 第二单元 活动三 优美的校园 写生与表现 活动三 优美的校园 写生与表现 教学设计（一） 设计思路 本单元以多彩的校园文化生活为平台，挖掘校园美术。通过对校园环境、人物以及校园 内各种活动的绘画表现，加深对校园丰富多彩的学习生活的体验以及自己与同学、老师之间 的和谐关系，培养学生热爱校园生活的情感，并了解对相关环境、人物活动的最基本造型语 言和表现方法。在对校园生活体验、学习与研究的基础上，活动三主要是对校园生活的写生 与表现，以校园风景写生为主要研究内容与实践方向，设计过程围绕校园风景的速写与素描 展开探索，希望同时也能为想研究校园人物写生与创作的老师们提供一个可参考框架，校园 生活的写生与表现无论是人物，风景，还是校园生活场景，其实都是一个探究模式，关键是 搞清楚画什么、怎么画的问题。将目光投入校园风光，在校园中选取适当的视角指导学生进 第 2 页 共 8 页 初中美术教案 文讯教育教学设计 行表现，既锻炼学生的构图、画面安排的能力，也能培养学生热爱校园的情感。该课有前两 个活动的铺垫，在体验选择、学习研究的基础上，直接带领学生室外写生，与前两个活动衔 接自然。 教学目标 1．引导学生通过细致的观察，感受校园环境的美感。 2．指导学生运用绘画透视和绘画构图知识表现校园环境。 3．培养学生热爱校园的情感，提高对周围环境的敏锐观察和感受能力。 教学重点 对校园环境的仔细观察和深入理解，选取其中印象深刻、有意义、有情趣的部分进行整 理、加工和提炼，利用所理解的透视知识进行大胆的构图，有创造性的表现。 教学难点 校园景物的选择与构思，对铅笔速写技法的掌握和运用与创新，学生驾驭画面的能力。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 第 3 页 共 8 页 初中美术教案 文讯教育教学设计 说明 一、组织教学 学生干部检查写生用具的准备情况。 导入新课 二、多媒体展示校园风光图片， 提问：在我们美丽的校园中， 最有