人教版高中历史必修 资本主义世界殖民体系的形成 教案 教学设计.docxVIP

PAGE 5 第12课 资本主义世界殖民体系的形成 【课程标准】 了解西方列强对亚非拉的殖民扩张、世界殖民体系的建立，理解世界殖民体系的建立对世界历史发展的影响。 【素养目标】 1、 了解西方列强在亚非拉殖民扩张的基本史实，了解奴役与控制，抗争与独立的斗争史实，强化时空观念。 2、 认识殖民扩张对世界的双重作用，培养学生运用历史唯物主义和辨证唯物主义分析解决问题的能力。 3、 理解世界殖民体系的建立对世界历史发展的影响 4、 认识殖民主义的罪恶，树立多元文化观，感受建立和谐世界的重要性，培养学生的社会责任感和家国情怀。 【教学重难点】 重点：西方列强在亚非拉殖民扩张的基本史实 难点：①认识殖民扩张对世界的双重作用，②理解世界殖民体系的建立对世界历史发展的影响 【教学过程】 【导入新课】PPT图片，第一张照片显示一位欲哭无泪的刚果黑人父亲，长时间盯着他5岁女儿的右手掌和左脚掌发呆，他5岁女儿的肢体因为他今天收割橡胶太少而被比利时殖民者剁掉，没有人知道他在那里坐了多久和他在思考什么，他的同伴们显得冷漠或是爱莫能助。第二张照片是1890年12月29日，在美国南达科他州的拉科塔松林印第安人游牧地区的伤膝溪大屠杀，被埋的印第安人。第三张是欧洲白种人对待澳大利亚的塔斯马尼亚人，他们被种族灭绝了，最后一个还做成了标本。 问：这些图片都反映了什么主题？ 预设回答：殖民侵略 问：这幅地图反映的是哪个国家？ 预设回答：英国“日不落帝国” 师：对，这些都是殖民侵略的典型事件。我们今天就一起来学习“第12课 资本主义世界殖民体系的形成”。 【新课讲授】 概念解析 资本主义世界殖民体系：是指被资本主义压迫、奴役的所有殖民地、半殖民地和附庸国。从15世纪新航路开辟起，世界资本主义经历了几百年的扩张，到18世纪，拉丁美洲已经完成处于欧洲列强的殖民统治之下；19世纪晚期，非洲瓜分完毕；20世纪初，亚洲被瓜分完毕，资本主义世界殖民体系形成。形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大多数国家和地区的状态。这样的状态是怎样形成的呢？ 我们来个“分组活动”。请同学们根据教材及所学知识，思考：如果你是拉丁美洲、亚洲或非洲人民，你遭受了怎样的殖民侵略？如果你是西方列强，在殖民扩张的不同阶段有什么特征。请同学们自主学习并思考。 微观——殖民入侵 拉丁美洲殖民地化 1532年卡哈马卡战役，169名带着枪炮的西班牙人，仅用几个小时就打败了印加帝国8万军队，俘虏了印加皇帝阿塔瓦尔帕。侵略者勒索了史上最高的赎金：足够装满一间长22英尺、宽17英尺、高超过8英尺房间的黄金。赎金交付后，西班牙殖民者却违背诺言，把阿塔瓦尔帕处死了。后来征服了整个印加帝国。对征服者来讲，美洲最富吸引力的就是黄金。他们无视黄金制品的艺术和文化价值，只是简单地把它们熔化成金块运回欧洲。后话一下，如果保留那些黄金制品到今天，价值不可估量，远超过这些金块。 这只是美洲被侵略的开端，后来南美洲有了个新名字“拉丁美洲”。 问：为什么称为“拉丁美洲”？ 预设回答：学了这段历史就知道，美国以南的所有美洲地区。这一地区曾经长期沦为西班牙和葡萄牙的殖民地，以西班牙语和葡萄牙语为官方语言，而这两种语言都属印欧语系拉丁语族，因此，这一地区被称为“拉丁美洲”。 问：请根据自习成果，说说拉丁美洲殖民统治的概况 预设回答： 时间 殖民国家 拉丁美洲的殖民地范围 15世纪—16世纪中叶 西班牙 1496年，建立第一个永久性殖民地圣多明各。 到16世纪中叶，殖民地包括除巴西以外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲。 16世纪 葡萄牙 建立了巴西殖民地 17、18世纪 荷兰、英国、法国 拉丁美洲除西班牙和葡萄牙的殖民地以外的地区。 政治上，实行专制统治，建立总督辖区治理殖民地。 经济上，推行农奴制，发展种植园经济； 开采金银矿，掠夺了巨额财富； 发起罪恶的黑奴贸易； 禁止殖民地与其他国家进行贸易。 （二）亚洲被殖民 拉美被殖民，亚洲也不能幸免。 问：亚洲被殖民的概况 预设回答： 16世纪：葡萄牙建立商站，控制商路。西班牙占领菲律宾 17世纪后：英国、荷兰和法国成为主角，扩大殖民地半殖民地（印度、印尼、奥斯曼帝国、伊朗、中国……） 19世纪末20世纪初：绝大部分地区沦为殖民地半殖民地 补充一个印度沦为殖民地过程中的一个故事“殖民头子克莱武被表彰”：1757年克莱武指挥英国殖民军队入侵孟加拉，发生普拉西战役。英国人以死伤75人的代价(22人死亡，53人受伤)，击溃了孟加拉的7万大军(死伤500余人)。它为英国人征服孟加拉，以至最后征服整个印度铺平了道路。主要指挥官克莱武，放手让部下抢劫，他自己一人就从当地土王的金库中抢夺了价值23万英镑的金银财宝。……英国议会因克莱武“对国家作出巨大的贡献