三年级语文《荷花》课件.pptVIP

走进荷花池;;状元成才路; 1.初读课文，标出不会读的生字词。 2.再听录音朗读课文，把句子读通顺，理解词语的意思。;状元成才路;;状元成才路;我会写;状元成才路;;结构：;;词语解释;挨挨挤挤：挤来挤去。本课形容荷叶长得很密，互相挤在一起。;饱满得发胀。;再读课文，说说课文主要写了哪些内容？ ; 三、课文共〔 〕个自然段，按照欣赏荷花的顺序主要写了〔 〕、〔 〕、〔 〕三局部。;1、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。____杨万里《小池》 2、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。____杨万里《晓出净慈寺送林子方》 3、庭前落尽梧桐，水边开彻芙蓉。____朱庭玉《天净沙·秋》 4、有三秋桂子，十里荷花。____柳永《望海潮·东南形胜》 5、一朵芙蕖，开过尚盈盈。____苏轼《江神子·江景》 6、兴尽晚回舟，误入藕花深处。____李清照《如梦令·常记溪亭日暮》 7、荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。____王昌龄《采莲曲》;一、照样子，写词语。 例：挨挨挤挤 ________ ________ ________ 例：翩翩起舞 ________ ________ ________ ;二、在括号内填上恰当的量词。 一〔 ?〕清香? 一〔 ?〕花瓣 一〔? 〕荷花