高一下学期数学必修5+2教学计划及进度表.docx

高一下学期数学必修 5+2 教学计划及进度表 一、学生情况分析 : 通过一学期的教学，大多数学生基本上了解新教材的特点，适应了新教材的学 习，基本上能够自觉的学习，也对数学学科产生了一定的兴趣 , 大部分同学已经形 成良好的学习习惯，绝大多数学生顺利的度过初、高中知识体系与思考方法等方面 的衔接，但是还有一部分学生，存在薄弱环节，还没有得到实质性的改变，主要表 现在以下几个方面 : 1、不能正确的评价自己。 2、没有理想、目标，没有动力。 3、有一些学生学习积极性、学习兴趣还没有激发起来， 2 班较为普遍。 4 、良 好的学习习惯尚未建立，表现在 : 不会听课，不会做笔记，上课注意力不集中，作