2017秋新人教版化学九上物质的转变和性质word学案.docxVIP

物质的转变和性质 【学习目标】 1.把握物理转变和化学转变的概念和判定。 2.把握物理性质和化学性质的概念和判定。 3.理解物质的性质、变化和用途之间的关系。 【要点梳理】 知识点一、化学转变与物理转变 1.探讨物质转变的几个实验 实验 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 变化后有无新物质生成 ①水的 沸腾 液态的水 水沸腾产生的水蒸气遇玻璃片又凝结成液态的水 液态的水 无 ②胆矾的 研碎 蓝色块状的胆矾 块状固体被粉碎成粉末状 蓝色粉末状的胆矾 无 ③氢氧化钠与硫酸铜反应 蓝色的硫酸铜溶液 加入氢氧化钠溶液后出现蓝色沉淀 蓝色的氢氧化铜沉淀等 有（氢氧化铜沉淀等） ④石灰 石与 盐酸的 反应 块状石灰石 石灰石表面有气泡产生，石灰石逐渐溶解；烧杯中澄清的石灰水变成白色浑浊 二氧化碳气体等 有（二氧化碳气体等） 　【实验结论】：实验①、②有一个一起特点，确实是物质的形态发生了转变，但没有新物质生成；实验③、④的一起特点是转变中生成了新物质。 化学变化 物理变化 概念 生成其他物质的变化叫化学变化，又叫化学反应 没有生成其他物质的变化叫物理变化 特征 变化中常伴随能量的变化，如发光、发热、颜色改变、生成气体、产生沉淀等现象 变化中是物质的外观、状态等发生了改变 联系 一定伴随发生物理变化 不一定伴随发生化学变化 实例 实验③和④、燃烧、腐烂、发酵、金属生锈、火药爆炸等 实验