二年级语文上册《植物妈妈有办法》第一、二课时教案.docVIP

　　二年级语文上册《植物妈妈有办法》第一、二课时教案 　　课题 　　3、植物妈妈有办法 　　教学目标 　　1、会认“旅、蒲”等字。会写“已、甲”等字。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 　　3、有观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。 　　4、培养学生留心身边的事物、仔细观察的习惯，培养学生积累词语的习惯。 　　教学重点 　　引导学生运用探究式的学习方式，注意激发学生了解植物知识、探究大自然奥秘的兴趣，把向书本学习和向大自然学习结合起来。 　　教学难点 　　1、指导学生学会难字：旅、降、察 　　2观察画面，看清图意，初步了解课文内容。 　　2、 　　2．观察画面，看清图意，初步了解课文内容 　　教具准备 　　1、教师准备有关网站、演示课件或相关的挂图，生字卡片。 　　2、学生了解有关“植物传播种子的方法”的知识。 　　导学过程 　　二次备课 　　第一课时 　　一、谈话导入： 　　1、出示植物的图片，贴在黑板上，然后提问：你们知道他们是怎样传播种子的吗？ 　　2、板书课题，全班齐读 　　3、质疑：读了课题，你们想知道什么？课题中的妈妈指谁？ 　　4、引入：小朋友，秋天是植物种子成熟的季节，种子宝宝要告别妈妈开始自己的生活，你们想知道植物妈妈是用什么好办法来送别自己的孩子的吗？下面我们就带着这些问题去朗读这首小诗，并一同感受大自然的神奇。 　　二、创设情境，初读感