综合素质-小学 考试题[0289].doc

综合素质-小学 · Megan 综合素质-小学 1.为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课程注重联系学生经验和学生实际，提倡和追求不同学科间的 彼此关系。这体现的新课程结构特征是（ ）。 A.均衡性 B.选择性 C.独立性 D.综合性 2.平时嗓门大的小张在回答问题时声音小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子么？”全班哄堂大笑，该 老师做法（ ）。 A.合理，有助于促进学生学习自主 C.不合理，没有体现对学生尊重 B.合理，有助于鼓励学生反思 D.不合理，歧视学生的生理缺陷 3.江苏省苏州市某校多了一门好玩的课程——《英华农场》课程，学校通过与苏州农校合作，为学生建立校园农 场，但是生物教师郭老师认为参加农场课程会耽误生物课知识的学习，影响中考，不愿意带学生去体验。从教 师观来看，郭老师的行为违背了（ ）。 A.教师是学生学习的引导者和发展的促进者 C.教师应该是教育教学的研究者 B.教师应该是课程的建设者和开发者 D.教师应该是社区型的开放教师 4.李老师在设计导学案时总是能考虑到不同层次基础的学生，设置不同难度的教学任务，保证每位学生都能体验 完成任务的成就感。这体现出教师的劳动具有（ ）。 A.复杂性 B.创造性 C.长期性 D.示范性 5.张老师是学校一位马上就要退休的女教师，这几天学校安排张老师到外地参加为期一周的培训，张老师非常不 满地说：“我这就退休了，在学校学到的东西完全够用了，我不去！”张老师的想法（ ）。 A.正确，张老师可以降低对自己的要求 B.不正确，终身学习不应只局限在学校内 C.正确，教师在学校中学到的东西完全够用 D.不正确，教师终身学习完全是为了今后能更好地教授学生 6.屈原是战国时期（ ）的伟大政治家和爱国诗人。 A.魏国 B.赵国 C.楚国 D.齐国 7.教师具有下列哪一行为时，学校可对其给予行政处分或者解聘？（ ） A.因课时紧张，未完成月度教学任务 C.教师节接受学生送的巧克力 B.假期无偿给后进生补习功课 D.无视学校要求，多次体罚学生 8.教师的基本工资水平应当（ ）当地公务员的基本工资水平。 A.不低于 B.低于 C.等于 9.下列情形造成学生伤害事故，不应由学校承担责任的是（ ）。 D.高于 A.年久失修滑梯学校仍在使用 B.暴雨引发山体滑坡学生受伤 C.学校食堂提供的“僵尸肉”致学生中毒 D.夏令营时，学校未告知学生安全注意事项 10.某学校语文老师江老师由于脾气暴躁，课上看到捣蛋的学生就给予严厉体罚。学校领导多次找其谈话对其不当 行为进行教育，但是江老师却更变本加厉地体罚学生。该学校应对江老师（ ）。 A.让其公开道歉 B.吊销其教师资格 C.给予解聘处理 D.停止其继续上课 11.外地来打工的陈某向工作所在地教育行政部门申请，请求批准他年满7周岁的孩子晓宣在工作地附近的公立小 学就读，对这一申请，当地教育行政部门应当（ ）。 · Megan 综合素质-小学 A.拒绝，晓宣可选择在当地民办学校就读 C.拒绝，晓宣只能在户籍所在地的学校就读 B.批准，但要求陈某缴纳额外的学费与杂费 D.批准，并为其提供平等接受义务教育的条件 12.某教师因为该校周末补课而向学校提出意见，受到领导的严厉指责和批评，并且警告她不能对周末补课提出异 议，依据《中华人民共和国教师法》，该校的做法（ ）。 A.合法，周末补课有利于提高学生成绩 C.合法，该教师不代表其他教师的观点 B.不合法，周末补课没有经过全体老师的同意 D.不合法，教师有权利对学校教育教学工作提出意见 13.教师王某因为小学生李某曾经偷拿过别人的东西，拒绝推荐李某参加学校的演讲比赛。王某的做法（ ）。 A.正确，教师有管理学生的权利 B.正确，学生李某理应受到惩罚 C.不正确，王某侵犯了李某的荣誉权 D.不正确，教师应公平对待全体学生 14.学生干部选举前，有的家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾，陈老师一概予以拒绝，这件事体现了陈老师（ ）。 A.因材施教 B.严慈相济 C.廉洁从教 D.关爱学生 15.在课堂教学中，文老师不仅能够深入浅出地讲解学科知识，而且能结合教学内容对学生进行思想道德方面的引 导。文老师做到的是（ ）。 A.教育价值的融合 B.教法与学法的融合 C.师生互动的生成 D.传授与习得的互补 16.下列关于文化艺术的表述不正确的是（ ）。 A.印象派绘画的代表人物是莫奈、马奈、梵高等 B.芭蕾舞起源于意大利，兴盛于法国 C.北宋时期的文人画多以山水、花鸟为主要内容 D.中国传统的弹拨乐器有古筝、扬琴、琵琶、马头琴等 17.春秋战国时期，古