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综合素质-小学
· Megan
综合素质-小学
1.学生可以主动地选择学习内容或者查找学习资料,充分发挥学习者的主观能动性和创造性,从而自我获取知识
的学习方式是( )。
A.自主学习
B.发现学习
C.合作学习
D.观察学习
2.育新中学在新学期借鉴EEPO有效学习经验,进行小组合作学习,一般2-6人为一组,以学习小组为基本形式,
充分利用教室与人力资源,按照小组的具体分工和规模,小组内可有组长、监督员、记录员、操作员、综合发
言员、助理员、声控员和协调员。在明确的分工下,大多数学生能够有条不紊地完成自己的任务,并且能力得
到锻炼。该学校的做法( )。
A.正确,实现了课程功能的转变
C.正确,改善了学生的学习方式
B.错误,没有体现学生学习的自主性
D.错误,容易使课程内容脱离与生活和时代的联系
3.焦老师积极参加教师培训,返校后致力与同事交流学习的心得,并用于实践教学,关于焦老师的做法不正确的
是( )。
A.体现了终身学习的意识 B.有助于师生共同发展
C.推动了学校的校本研究 D.有助于增进学校合作
4.某中学组织擅长书法的学生在元旦放假时走进社区,免费给市民写春联,该中学的做法( )。
A.正确,符合新课程强调的学校与社区的互动
C.错误,侵犯了学生的休息时间
B.正确,能够为学校博得一定的名声
D.错误,学生应当以在学校学习为主
5.某初中老师王某因侮辱学生给学校造成了严重的负面影响。依据《中华人民共和国教师法》,学校可以依法(
)。
A.给予王某解聘处理
6.在Excel表格中,替换的快捷键是( )。
A.Ctrl+F B.Ctrl+H
B.给予王某行政处罚
C.取消王某教师资格
D.给予王某罚款处理
C.Ctrl+X
D.Ctrl+W
7.某县政府为了提高当地的升学率,将一所薄弱的公办学校交由民营教育集团管理。该做法( )。
A.不合法,应该自由发展,公平竞争
B.不合法,不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质
C.合法,促进薄弱学校发展
D.合法,有利于吸收先进教师和优秀学生
8.在“学习《宪法》知识”的主题讨论会上,刘老师提出,应该建议全国人大把学校宿舍建设标准写进《宪
法》。对于这一建议,说法正确的是( )。
A.赞成,这是现在家长和老师最关心的问题
C.赞成,教师是学校的管理者之一
B.不赞成,教师的主要任务是教学
D.不赞成,宪法规定的是国家最根本、最重要的问题
9.根据《中华人民共和国宪法》,有权决定特别行政区设立及其基本制度的是( )。
A.中央人民政府
B.全国人民代表大会
C.该特别行政区立法会
D.全国人民代表大会常务委员会
10.在初中军训期间,大雷不听从老师的安排,在休息时间擅自翻墙离校去网吧打游戏,在回校翻墙的过程中不慎
跌落导致骨折。对此事故,承担责任的主体应是( )。
A.学校
B.老师
C.学校和大雷
D.大雷及监护人
11.在得知强强今天又逃学后,班主任决定下次家长会时要和强强的父母沟通一下。该班主任的做法( )。
· Megan
综合素质-小学
A.正确,教师应当加强与学生家长的沟通
C.正确,教师有权利告知家长学生的情况
B.错误,应当及时上报学校,给其处分
D.错误,应当立即联系其父母了解情况
12.某次数学测验全班只有小王一个人没有及格,班主任十分生气,批评小王拖了全班的后腿,责令其将数学试卷
抄写100遍。该班主任的做法( )。
A.合法,有助于激发小王的学习动机
C.不合法,侵犯了小王的人身自由
B.合法,班主任有管理学生的权利
D.不合法,侵犯了小王的人格尊严
13.依据《中华人民共和国未成年人保护法》,对未成年人的学校保护不包括( )。
A.社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育
B.不得对未成年人实施体罚、变相体罚
C.学校不得在危及未成年人人身安全的场所中进行教育教学活动
D.中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所
14. 根据《中华人民共和国教师法》,下列不属于教师的权利的是( )。
A.禁止学生参加社会活动
B.进行教学教育活动,开展教育教学改革和实验
D.参加进修或者其他方式培养
C.指导学生的学习和发展,评定学生品行、成绩
15.表达贝多芬“亿万人民团结起来,大家相亲又相爱”欢乐理想的乐曲是( )。
A.第九交响曲 B.第六交响曲 C.第五交响曲
16.杜甫“白也诗无敌,飘然思不群。清新庾开府,俊逸鲍参军”一诗称赞的诗人是( )。
A.李白
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