初中化学_氧气的实验室制法和性质教学课件设计.ppt

气球鼓起原因： 产生气体： 过氧化氢溶液和二氧化锰 如何验证该气体？ 写出该反应的原理 比一比谁整理的思维导图更好！ 实验室制氧气 反应原理 仪器装置 注意事项 药品 气体发生装置 实验步骤 气体收集装置 验满方法 检验方法 A B C D 注射器 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，你认为可行的发生装置是——， 请说明A比B装置的优点是什么？C和D的优点是什么？ E 分液漏斗 ABCD 1.A比B: A B C D 注射器 优点比较 2.C和D: 便于添加液体 控制液体的滴加速率从而控制反应速率 A B C D 注射器 如果用加热高锰酸钾制取氧气应该选择发生装置_________ E 分液漏斗 E 装置的优点： 控制反应的发生和停止 您们辛苦了！ A B C 收集氧气的装置是________ AC 如果用排空气法收集氧气，应从右图装置 端通入； 若要收集氢气从 端通