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人教部编版小学语文上册课堂配套教学课件PPT优秀公开课,新人教部编版小学语文上册课堂配套教学课件PPT优秀公开课。
2 我是什么
人教部编版 二年级语文上册
身体多轻柔,逍遥漫天游。
风来它就躲,雨来它带头。
(打一 自然现象)
课 前 导 入
没枝没叶没人种,一夜北风银花开。 花儿随风漫天舞,房上地上全变白。
(打一 自然现象)
银线根根长又细,上接天来下着地。 看得见来摸得着,掉在地上却不见。
(打一 自然现象)
大豆小豆从天撒,人畜庄稼谁都怕。
尽干坏事伤天理,掌握科技征服它。
(打一 自然现象)
谜底:冰雹
水,是生命之源。没有了水,就没有
我们这个美丽可爱的世界。你知道吗?水 还是一位魔术师呢,云、雨、雪等这些人 们司空见惯的自然现象都是水变出来的, 这究竟是怎么一回事呢?让我们一起走进 课文,认识这位魔术师吧!
jí
极
shài
晒
我 会 认
yuè
越
bàng
傍
越来越美
xī
溪
dī
滴
bēn
奔
yáng
洋
huài
坏
yān mò
淹 没
chōng huǐ
冲 毁
wū
屋
zāi
灾
cāi
猜
极
坏
晒
奔
洋
傍
毁
越
屋
灾
淹
猜
没
冲
滴
溪
shài
晒太阳
yuè
越升越高
jí
极小
dī
水滴
bàng
傍晚
xī
小溪
huài
坏事
yáng
海洋
bēn
奔跑
cāi cɑi
猜猜
词 语 熟 读
guàn gài
zāi
灌溉田地
灾害
yān mò jià
chōng huǐ wū
淹没庄稼
冲毁房屋
例:洪水淹没( mò )了我们的家园,却没
( méi )有摧毁我们重建家园的信念。
mò (淹没)(沉没)
méi(没有)(没事)
没
我 会 写
bàng
biàn
piàn
huài
yáng
hǎi
gěi
dài
zuò
jí
l 飘浮:随风摇动或飞扬。
l 傍晚:临近晚上的时候。
l 冰雹:空中降落的冰块,呈球形或不规则 形,多在晚春和夏季的午后伴同雷阵雨 出现,给农作物带来很大危害。
l 散步:随便走走。
词 语 解 释
l 奔跑:很快地跑;奔走。
l 温和:(性情、态度、言语等)不严厉, 不粗暴,使人感到亲切。
l 暴躁:遇事急躁,容易发怒。
l 灌溉:把水输送到田里。
l 淹没:大水漫过,盖过。
许多——很多
温和——温顺
办法——方法
平常——平时
暴躁——急躁
帮助——帮忙
词 语 对 对 碰
硬——软
早——晚
温和——暴躁
升——降
飘浮——下沉
帮助——破坏
同学们,请大家认真听课文
朗读,注意生字词的读音,边听 边思考:
1.说说“我”是什么。 2.“我”会变成些什么?
课 文 详 解
u朗读第1自然段,说说“我”会变成什么。
中心句
1 我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,
我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中 飘浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,
早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。
变成汽、 变成云。
“白衣服”指白云, “黑衣服”指乌云, “红袍”指朝霞和晚霞。 (比喻)
有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早
晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。
u除了变成汽、变成云, “我”还会变成什么?
2 我在空中越升越高,体温越来越低,变成了 无数小水滴。小水滴聚在一起落下来,人们叫我 “雨” 。有时候我变成小硬球打下来,人们就叫 我“冰雹” 。到了冬天,我变成小花朵飘下来, 人们又叫我“雪”。
我还会变成雨、冰雹和雪。
我在空中越升越高,体温越来越低,
变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下 来,人们叫我“雨”。
有时候我变成小硬球打下来,人们就
叫我“冰雹”。
到了冬天,我变成小花朵飘下来,人
们又叫我“雪”。
2. 有时候我变成小硬球( )下来,人们就叫我 “冰雹”。
3. 到了冬天,我变成小花朵( )下来,人们又 叫我“雪”。
1. 小水滴聚在一起( )下来,人们叫我“雨”。
u第3段写出了水的不同形态及存在的地方,同时
描绘出了水流动的不同速度。
水很平静。 水在缓缓流淌。
3 平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在 江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
水的流速很快。 大海波涛汹涌。
4 有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 我做过
许多好事, 灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。
我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋, 给人们
带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好
事,不做坏事。
对比,水的性
格具有两面性。
暴躁时,
做坏事。
温和时,
做好事。
小朋友,你们猜猜,我是什么?
5
水可以做的好事有好多,比如:
供人类和动物饮用,还可以进行水力
发电、淡水养殖等。我们应
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