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- 2021-11-30 发布于河南
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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.尺子和测量纸带相比,有哪些相同点?(? ?)
A.是世界通用的? ? ? ? ?B.有等距离的刻度????????C.不可以弯曲
2.花瓣从多到少的排序是( ? )。
(1)? (2)? (3)?
A.(1)(2)(3)? ? ? ? B.(2)(3)(1)? ? ? ? C.(1)(3)(2)? ? ? ? D.(2)(1)(3)
3.我们用大拇指和中指来测量物体,叫做(? ?)。
A.米? ? ? ? ?B.寸? ? ? ? ?C.拃
4.测量大树的粗细,应选择使用(???)。
A.??????????B.?????????C.
5.下列活动不会用到尺子的是(? ?)。
A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围
二.填空题(共5题,共20分)
1.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出( ? ? ?)、( ? ? ?)再( ? ? ?)进行比较。
2.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定( ? ? ?)点和( ? ? ?)点。
3.使用纸带和尺子测量,( ? ? ?)测量的结果更精确。
4.“拃”是指张开的( ? ? ?)到( ? ? ?)间最长的距离。
5.利用“十进制”进行测量时优点有:( ? ? ?)、( ? ? ?)。
三.判断题(共5题,共10分)
1.不同的人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是一样的。(? ?)
2.一拃是指张开大拇指和中指两端的距离。( ? )
3.我长一些!(? ?)
4.软尺可以测量身高。(? ?)
5.用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。( ? )
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
? ? 6个? ? ? ? ? 差一点2根? ? ? ? ? 3块半
五.综合题(共5题,共30分)
1.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。
1.桌子有(? ? ? )块橡皮长
2.桌子有(? ? ? )拃长。
3.为什么测量结果不一样呢?(? ?)
A.测量方法错误? ? ? ??B.测量单位不统一? ? ? ??C.记录错误
4.用橡皮和用手测量相比,测得更准确的是(? ?)。
A.橡皮? ? ? ??B.手
2.我会用尺子测量,并把结果记录下来。
橡皮长(? ? ? )厘米
桌子高(? ? ? )厘米
书宽(? ? ? )厘米
3.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。
纸蛙跳了(????? )格。
每次跳跃后至少要测量(????? )次。
4.按照身高从矮到高编号,在□里分别填写1,2,3,4。
5.识图题(把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来)
有(? ? ? )块橡皮长? 有(? ? ? )根小棒长
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.B
二.填空题
1.起点;终点;在纸带上标出纸蛙跳了多远
2.起点;终点
3.尺子
4.大拇指;中指
5.(1)提高速度 ?(2)方便计数
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如下:
五.综合题
1.10;5;B;A
2.4;70;15
3.5;三;
4.3;1;2;4
5.10;5
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