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- 2021-12-01 发布于河南
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孝义市实验中学教案
备课人 : ______年____月___日
科目
物理
单元
六
总课时: 1 第 1 课时
课题
第一节 行星的运动
教材
分析
首先展示天体运动和深邃天空图片,让学生获得感性认识,使他们产生好奇心并激发浓厚兴趣。新课教学,重点是开普勒三大定律,通过动画讲解行星运动的三大定律的内容。再结合数学中椭圆的概念,以动画画图的形式增强学生的感性认识和定律的理解。最后学生自主训练理解行星运动三大定律。
学情
分析
对于开普勒三大定律,同学们理解起来比较困难,本节课充分利用多媒体教学的优点:用动画直观演示,让学生一看就能理解。再利用数学椭圆知识和比例法的教学方法突破教学难点,这样既提高了课堂效率,又激发学生浓厚的学习兴趣。最后,学以致用,让学生及时训练反馈教学效果。
三维
教学
目标
知识
1、了解“地心说”和“日心说”两种不同的观点及发展过程;
2、知道开普勒对行星运动的描述;
3、知道天体运动的近似处理方法
能力
1、培养学生在客观事物的基础上通过分析、推理提出科学假设,再经过实验验证的正确认识事物本质的思维方法;? ?
2、通过学习,培养学生善于观察、善于思考和提高实际应用的能力;
情感
1、通过开普勒行星运动定律的建立过程,渗透科学发现的方法论教育,建立科学的宇宙观和价值观;? ?
2、激发学生热
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