教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷A4版可打印.docVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.测量物体的长度时，小立方体相比牙签测量结果（ ???）。 A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确 2.“拃”最早是（ ? ）人发明的。 A.美国 ? ? ? ? B.中国 ? ? ? ? C.英国 3.测量物体长度时，测量计划是（ ? ）。 ②在相连处画线做记号 ②选定起点和终点 ③数一数测量结果 ④每个单位之间要首尾相连 A.④②③① ? ? ? B.②④①③ ? ? ? ? C.①②③④ 4.可以利用（ ? ）来测量身高。 A.? ? ? ? B.? ? ? ? ?C.? ? ? ? D. 5.纸蛙跳远比赛中，画起跳线是为了（? ?）。 A.公平? ? ? ??B.跳得更远? ? ? ??C.跳得更高 二.填空题(共5题，共24分) 1.（ ? ? ?）是世界通用的同一标准的测量工具。 2.在观察中比较物品时，可以按照（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）标准进行比较。（任写三个） 3.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（ ? ? ?）点和（ ? ? ?）点。 4.确定（ ? ? ?）点和（ ? ? ?）点是测量的基本要素。 5.比较物体的形状可以比较（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）（ ? ? ?）等方法。 三.判断题(共5题，共10分) 1.人体可以作为一种测量工具，方便比较与测量确定起点和终点。（? ?） 2.用纸带测量时，必需拉直纸带。（? ?） 3.一拃是指拇指和无名指间的距离。（? ?） 4.橡皮的长度是4厘米。（? ?） 5.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。（ ? ） 四.连线题(共1题，共3分) 1.三只青蛙跳远，请按成绩将青蛙与它们的名次用直线连接起来。 五.综合题(共5题，共31分) 1.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。 1.用橡皮测量数学书的长度，需要（? ? ? ）块橡皮。 2.用小棒测量数学书的长度，需要（? ? ? ）根小棒 3.用橡皮测量的结果，（? ?）与用小棒测量的结果进行比较。 A.能? ? ? ??B.不能 4.测量长的物体，用（? ?）比较方便。 A.橡皮? ? ? ?B.小棒 2.子涵在测量桌子的宽度和高度，请你帮他完成表格吧！ 桌子的宽度： 桌子的高度： 3.排序题。 回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。 ①把测量结果写在记录单上。 ②用透明胶带将小立方体组合到一起。 ③用组合后的小立方体进行测量。 ④把10个小立方体依次摆好。 正确的测量过程，按顺序排列应是（ ? ? ?）。 4.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。 ①在纸带上标出纸蛙跳了多远。 ②开始比赛。 ③画起跳线。 ④画终点。 正确的顺序是：（? ? ? ）。 5.把下面的恐龙按要求排序。 ① ② ③ ④ 从胖到瘦：（? ? ? ）。 尾巴从长到短：（? ? ? ）。 参考答案 一.选择题 1.A 2.B 3.B 4.D 5.A 二.填空题 1.尺子 2.高矮；长短；粗细 3.起点；终点 4.起；终 5.形状；颜色；轻重；软硬 三.判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.× 四.连线题 1.如下： 五.综合题 1.8；4；B；B 2.3；6 3.④②③① 4.③②①④ 5.③④②①；④①③②