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- 2021-12-01 发布于浙江
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发热病人的护理查房 垃圾分类,从我做起(三年级教案) 垃圾分类,从我做起(三年级教案) PAGE / NUMPAGES 垃圾分类,从我做起(三年级教案) 垃圾分类,从我做起 三年级教学设计 教学目标: 认识垃圾箱上垃圾分类的标记,学习垃圾分类的知识,了解垃圾分类的意义。 养成垃圾分类的好习惯,知道垃圾分类可以保护环境。 萌生初步的环保意识。 教学准备: 小卡片、垃圾桶图 教学过程: 出示图片,引入话题。 出示“整洁优美环境图”和“脏乱差环境图”,学生观察并交流。 小组交流讨论:这两幅图有什么区别? 学生交流:这些垃圾哪里来的?怎么解决这些问题? 出示学校垃圾箱上相关板贴,交流含义。 师:同学们,这是在学校的垃圾桶,同学们把各种各样的垃圾都放到一个垃圾桶里合适么? 学生交流。 揭示课题:《垃圾分类,从我做起》。 二、小组讨论,垃圾分类。 1、小组讨论,生活中我们怎么给垃圾分类? 2、观看短片,区分垃圾分类。 区分“可回收垃圾”“厨余垃圾”“有害垃圾”和“其他垃圾”。 并版贴。 讨论垃圾分类。 (1)出示卡片:废纸、果皮、塑料袋、剩饭、废旧报纸、树叶、口香糖。 (2)小组讨论。 (3)学生上台分类版贴。 4、交流补充,认识垃圾分类。 (1)还有哪些垃圾是可回收垃圾? (2)还有哪些垃圾是不可回收垃圾? 指名补充。 三、活动延伸,深入了解。 1、日常生活中,我们在家里会产生哪些垃圾? 小组合作讨论,并写在卡片上面。 讨论卡片上面的垃圾属于何种分类?并贴到黑板上面。 集体讨论。 全班总结,集体畅想。 小组合作,说说处理垃圾好点子。 全班交流。 发起号召,在保证树上贴上垃圾分类从我做起保证书。 板书: 垃圾分类,从我做起 可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾
文化生活思维导图2016 文化生活思维导图2016 PAGE / NUMPAGESPAGE 7 文化生活思维导图2016
全套珠心算教案实用 全套珠心算教案实用 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE 10 全套珠心算教案实用 珠心算教学大纲 第一单元 三位数以内直加减珠心算 认识算盘 认识算盘各部分名称 框是快乐的算盘家,横梁竖档分家家 一二三四住楼下,五珠宝宝住楼上 正确的坐姿,握笔拨珠方法 学会清盘 引导幼儿体验拨珠的快乐 2、拨珠指法(小手准备,准备完毕) A、认识个位档 B、认识下珠及拨珠方法(拨入、拨去1234) C、认识上珠及拨珠方法(拨入、拨去56789) D、请小朋友上台拨珠,并给予鼓励,增强自信 E、模拟拨珠、写数 3、5以内直加减 A、认识珠像图,千里眼,看看看 B、根据珠像图及数字卡拨珠 C、5以内直加减,指法引导 D、模拟心算写出答案 E、做答题卡,得小红花 一位数直加减 认识珠像图,千里眼,看看看 根据珠像图及数字卡拨珠 一位数直加减,指法引导 模拟听心算写出答案 认识2位数的数字读写及拨珠 复习一位数直加减 二位数数字正确读法 二位数数字正确写法 认识十位档及二位数拨珠指法 练习二位数拨珠指法(由慢道快) 模拟两位数拨珠并写出数字 两位数直加减 千里眼(二位数数字、珠像图) 跟据数字或珠像图拨珠 复习一位数直加减 学习二位数直加减 模拟二位数听心算直加减并写答案 学习3位数数字读写及拨珠 A、 3位数数字正确读法 3位数数字正确写法 认识佰位档及3位数拨珠指法 练习3位数拨珠指法(由慢道快) 模拟3位数拨珠并写出数字 3位数直加减,模拟听心算 三位数直加减 千里眼(3位数数字、珠像图) 根据数字或珠像图拨珠 复习2位数直加减 学习3位数直加减 模拟3位数听心算直加减并写答案 强化综合训练 千里眼,看看看(数字、珠图) 根据数字或珠像图拨珠 1、2、3位数直加减由易到难,由慢到快训练听珠算 1、2、3位数直加减由易到难,由慢到快训练听心算 第二单元(凑数) 三位数以内破5珠心算加法 珠算技巧口诀 加看外珠,够加直加。减看内珠,够减直减。 下加不够,加5减凑。下减不够,减五加凑。(凑数) 本档不够加,减补进一。本档不够减,退一加补。(补数) 凑数加法的构成(5的分解) 老师在算盘上演示4+1时遇到问题,请小朋友想办法解决 再演示3+2,2+3,1+4,分别请小朋友帮忙找方法 老师和小朋友一起总结出凑数加法,并编成儿歌记忆 凑数加法口诀 下加不够 , 加五减凑 。 一下五去四,二下五去三 三下五去二,四下五去一 D、练习一位破5珠心算加法 2位数破5的加法 复习凑数加法口诀 复习一位数破5加法 学习2位数破5加法,指法引导 强化练习 模拟2位数破5加法听心算 3位数以破5加法 复习凑数加法口诀 复习2
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